Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn – giọng đọc lúc rắn rỏi, hào hứng; lúc trầm lắng, tiếc thương.. Biết đọc phân biệt lời các nhân vật: Giang Văn Minh, vua Minh, đại thần nhà Minh, vua Lê Th
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I MỤC TIÊU:
1 Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn – giọng đọc lúc rắn rỏi, hào hứng; lúc trầm lắng, tiếc thương Biết đọc phân biệt lời các nhân vật: Giang Văn Minh, vua Minh, đại thần nhà Minh, vua Lê Thần Tông
Hiểu các ý nghĩa bài học: Ca ngợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được quyền lợi và danh dự của đất nước khi đ sứ nước ngoài
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học sinh
Trang 2Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- HS đọc + trả lời câu hỏi
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Luyện
đọc
11’ – 12’
Hoạt động 1: GV hoặc 2 HS đọc
- Đưa tranh vẽ lên giới thiệu
Hoạt động 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp
- 2 HS đọc nối tiếp
- Nhìn tranh + lắng nghe
- HS dùng bút
Trang 3- GV chia 4 đoạn
- Cho HS đọc nối tiếp
- Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai
Hoạt động 3: Cho HS đọc trong nhóm
- Cho HS đọc cả bài
Hoạt động 4: Đọc diễn cảm bài văn
chì đánh dấu
- HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc
từ ngữ khó
- HS đọc theo nhóm 5
- 1 2 HS đọc
cả bài
- Đọc chú giải+giải
nghĩa từ
3
Tìm
hiểu bài
10’ – 11’
Đoạn 1 + 2: Cho HS đọc to + đọc thầm
+ Ông Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- HS trả lời
Trang 4“góp giỗ Liễu Thăng”?
Đoạn 3 + 4: Cho HS đọc to + đọc thầm
+ Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh và đại thần nhà Minh?
+ Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh?
+ Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn?
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- HS trả lời
4
Đọc
diễn
- Cho 1 nhóm đọc phân vai
- Đưa bảng phụ ghi sẵn
- 5 HS đọc phân vai
- HS đọc theo
Trang 5cảm
5’ – 6’
và hướng dẫn đọc
- Cho HS thi đọc
- GV nhận xét + khen nhóm đọc đúng, hay
hướng dẫn
- 3 HS thi đọc phân vai
- Lớp nhận xét
5
Củng
cố, dặn
dò
3’
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS về kể chuyện này cho người thân
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Trang 6