Đọc đúng các từ khó:Làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lời Nghỉ hơi giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ :Chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng,thật to, túng, chếch, gọi l
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC:
Há miệng chờ sung
I.MỤC TIÊU :
Đọc trơn đợc cả bài
Đọc đúng các từ khó:Làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lời
Nghỉ hơi giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ
:Chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng,thật to, túng, chếch, gọi lại,bỏ hộ, cũng lời, bực lắm, gắt
Kéo dài giọng câu cuối bài
Ngắt đúng nhịp thơ lục bát
Hiểu nghĩ các từ mới:Mồ côi cha mẹ, chàng
Hiểu được tính hài hước của câu chuyện.Kẻ lời lại gặp kẻ lời hơn và ý nghĩa của câu truyện:Phê phán những kẻ lời biếng,lời lao động,chỉ chờ ăn sẵn
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Trang 2- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
- Bảng phụ có ghi sẵn các câu cần luyện đọc
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy T Hoạt động học
1 Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 HS lên bảng kiểm
tra
Nhận xét cho điểm
2.Bài mới: a,Giới thiệu
Treo bức tranh và
hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì?
GV đọc mẫu lần 1
Yêu cầu hs đọc các từ đã
ghi trên bảng phụ
Treo bảng phụ có các câu
cần luyện đọc.Yêu cầu hs
3’
30’
3 hs lên bảng đọc bài Quà của bố
Quan sát và trả lời:Bức tranh vẽ một anh chàng nằm há miệng chờ sung Theo dõi và đọc thầm theo
5 đến 7 hs đọc bài cá nhân, cả lớp đọc đồng
Trang 3tìm cách đọc đúng và
luyện đọc
Yêu cầu hs đọc từng
đoạn trước lớp
Yêu cầu hs chia nhóm và
đọc trong nhóm của
mình
Tổ chức cho hs thi đọc
đoạn rồi thi đọc cả bài
Tìm hiểu bài
Yêu cầu hs đọc đoạn 1,
mỗi hs trả lời một câu
hỏi
thanh
Tìm cách đọc và đọc các câu:
Hằng ngày,/anh ta cứ nằm ngửa dới gốc cây sung,/há miệng ra thật to,/chờ cho sung rụng vào thì ăn.//Chợt có ngời đi qua đường,/chàng lờigọi lại,/ nhờ nhặt sung/bỏ hộ vào miệng.//
Ôi chao!//Ngời đâu mà
l-ời thế
4 hs đọc nối tiếp bài 2 lượt
Luyện đọc theo nhóm
Trang 4Vì sao người ta gọi anh là
chàng lười?
Anh ta nằm dưới gốc
xung để làm gì?
Sung có rụng trúng vào
mồm anh ta không?
Yêu cầu hs đọc đoạn 2 và
trả lời câu hỏi
Anh chàng lười nhờ
ngư-ời qua đường làm việc
gì?
Người qua đường nhặt
xung bằng cách nào?
Chàng lười phản ứng ra
sao?
Câu nói của chàng lười
Các nhóm cử đại diện thi đọc
Hs đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm
Chẳng chịu học hành làm lụng gì cả
Chờ sung rụng chúng vào mồm để ăn
Không.Vì hiếm khi có chuyện sung rụng chúng vào miệng người nằm đợi
1 hs đọc bài thành tiếng
cả lớp đọc thầm
Trang 5đáng cười ở chỗ nào?
Theo con, anh ta chê ngời
qua đường lười có đúng
hay không?
3.Củng cố –dặn dò
Gọi 1 hs đọc cả bài
Câu chuyện khuyên
chúng ta điều gì?
Dặn hs về nhà đọc lại bài
2’
Nhặt sung bỏ hộ vào miệng anh ta
Lấy ngón chân gắp quả sung, bỏ vào miệng anh ta
Chàng bực, gắt lên:Ôi chao, người đâu mà lười thế!
Kẻ lười biếng mà chê người khác lười
Đúng vì anh ta cũng lười
Đọc bài
Không nên lời biếng, phải lao động./Mọi thứ đều
Trang 6phải lao động mà có