Nhấn giọng ở một số từ kể về sự thông minh, tình nghĩa của chó, mèo.. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 hs lên bảng đọc thuộc bài Đàn gà mới
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 2 - TÂP ĐỌC:
Tìm ngọc
I.MỤC TIÊU :
Đọc trơn cả bài,đúng các từ ngữ :Nuốt, ngoạm…,rắn nước, Long Vương, đánh tráo…
Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ Nhấn giọng ở một số từ kể về sự thông minh, tình nghĩa của chó, mèo
Hiểu nghĩa các từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo
Hiểu nghĩa của chuyện:Khen ngợi những con vật trong nhà thông minh và tình nghĩa
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
Trang 2III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy T Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 hs lên bảng đọc
thuộc bài Đàn gà mới nở
.Mỗi hs trả lời một câu
hỏi
Nhận xét cho điểm từng
hs
2.Bài mới: Tiết 1
a,Giới thiệu
Treo bức tranh và hỏi:Bức
tranh vẽ cảnh gì?
Thái độ của những nhân
vật trong tranh ra sao?
Ghi tên bài và đọc mẫu :
3’
30’
3 hs lên bảng thực hiện yêu cầu của gv
Chó và Mèo đang âu yếm bên cạnh một chàng trai Rất tình cảm
Mở SGK trang 129
Theo dõi và đọc thầm theo
Trang 3Chú ý giọng nhẹ nhàng,
tình cảm
GV đọc mẫu một lần.Chú
ý giọng chậm rãi
GV cho hs đọc các từ cần
chú ý phát âm đã ghi trên
bảng
Luyện ngắt giọng
Yêu cầu hs đọc, tìm cách
ngắt giọng một số câu dài
và luyện đọc
Yêu cầu hs nối tiếp nhau
đọc từng đoạn, GV sửa
chữa
Chia nhóm và yêu cầu hs
5 đến 7 hs đọc cá nhân cả lớp đọc đồng thanh các từ
ngữ:Rắn nước, liền, Long Vương, đánh tráo
Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu
Xưa/ có chàng trai/ thấy bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua,/ rồi thả rắn đi.//Không
ngờ/con rắn ấy là con của Long Vương
Đọc đoạn 1,2,3 theo hình thức nối tiếp
Luyện đọc từng đoạn theo
Trang 4đọc theo nhóm
Thi đọc giữa các nhóm
Cả lớp đọc đồng thanh
Tìm hiểu đoạn 1,2,3
Gọi hs đọc và hỏi?
Gặp bọn trẻ định diết con
rắn chàng trai đã làm gì?
Con rắn đó có gì kì lạ?
Con dắn tặng chàng trai
vật quý gì?
Ai đánh tráo viên ngọc?
Vì sao anh ta lại tìm các
đánh tráo viên ngọc?
Thái độ của chàng trai ra
sao?
Chó, Mèo đã làm gì để lấy
nhóm
Đọc và trả lời
Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi
Nó là con của Long Vương
Một viên ngọc quý
Người thợ kim hoàn
Vì anh ta biết đó là một viên ngọc rất quý
Rất buồn
Trang 5lại được ngọc quý ở nhà
người thợ kim hoàn?
Tiết 2
Luyện đọc đoạn 4,5,6
GV đọc mẫu Chú ý giọng
nhanh, hồi hộp, bất ngờ và
đoạn cuối giọng vui, chậm
dãi
Luyện phát âm
Gv nhận xét sửa sai
Tổ chức cho hs luyện đọc
và tìm cách ngắt giọng
35’
Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt nếu chuột tìm được ngọc
Theo dõi và đọc thầm theo
Luyện đọc các từ: Ngậm,
bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt
Luyện đọc câu dài khó
ngắt
Mèo liền nhảy tới/ngoạm ngọc/chạy biến.//Nào ngờ,/vừa đi một quãng/ thì
Trang 6Gọi hs đọc nghĩa các từ
mới
Đọc cả bài
Thi đọc giữa các nhóm
Đọc đồng thanh cả lớp
Tìm hiểu đoạn4,5,6
Gọi hs đọc và hỏi
Chuyện gì xảy ra khi chó
ngậm ngọc mang về?
Khi bị cá đớp mất ngọc
Chó, Mèo đã làm gì?
Lần này con nào sẽ mang
ngọc về?
Chúng có mang được ngọc
về không? Vì sao?
có con quạ xà xuống/đớp ngọc/rồi bay lên cao.//
Hs đọc chú giải
Đọc bài
Đọc và trả lời câu hỏi
Chó làm rơi ngọc và bị một con cá lớn nuốt mất Rình bên sông, thấy có người bắt được con cá lớn,
mổ ruột cá có ngọc Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy Mèo đội trên đầu
Không.Vì bị một con quạ đớp lấy rồi bay lên cây
Trang 7Mèo nghĩ ra kế gì?
Quạ có bị mắc mưu
không?Và nó phải làm gì?
Thái độ của chàng trai như
thế nào khi lấy lại được
ngọc quý?
Tìm những từ ngữ khen
ngợi Chó và Mèo?
3.Củng cố-dặn dò:
Gọi 2 hs nối tiếp đọc hết
bài và hỏi:
Em hiểu điều gì qua câu
chuyện này?
Câu chuyện khuyên chúng
ta điều gì?
Nhận xét tiết học
2’
cao
Giả vờ chết để lừa quạ Quạ mắc mưu liền van lạy xin trả lại ngọc
Chàng vô cùng mừng rỡ
Thông minh, tình nghĩa
Đọc và trả lời
Chó và Mèo là những con vật gần gũi, rất thông minh
và tình nghĩa
Phải sống thật đoàn kết, tốt với mội người xung quanh
Trang 8Dặn hs về nhà chuẩn bị bài
để kể chuyện