Giáo án tiếng việt lớp 2 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Từ ngữ về thời tiết ppt

Đặt và trả lừi câu hỏi khi nào?. dấu chấm, dấu chấm than I/ MỤC TIÊU  Mở rộng và hệ thống hoá vố từ về thời tiết  Rèn kỹ năng đặt câu hỏi với cụm từ chỉ thời điểm : bao giờ, lúc àno,

Giáo án tiếng việt lớp 2 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

Từ ngữ về thời tiết Đặt và trả lừi câu hỏi khi nào?

dấu chấm, dấu chấm than I/ MỤC TIÊU

 Mở rộng và hệ thống hoá vố từ về thời tiết

 Rèn kỹ năng đặt câu hỏi với cụm từ chỉ thời

điểm : bao giờ, lúc àno, tháng mấy, mấy giờ thay cho: khi nào?

 Dùng đúng dấu chấm và dấu chấm thantrong ngữ cảnh

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Bảng phụ viết sẵn bài tập 3

 bài tập 2 viết vào 2 tờ giấy , 2 bút màu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 KIỂM TRA BÀI CŨ

- Kiểm tra 2 HS

- Nhận xét cho điểm từng

HS

2 BÀI MỚI

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Hướng dẫn làm bài

tập

Bài 1

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Phát giấy và bút cho 2

- 2 HS thực hiện hỏi đáp theo mẫu câu hỏi có từ : " khi nào?"

HS 1 : khi nào cậu cảm thấy vui nhất?

HS 2: Tớ vui nhất khi được điểm tốt

- Đọc yêu cầu

nhóm HS

- GV sửa đề bài thành :

Nối tên mùa với đặc điểm

thích hợp

- Gọi HS nhận xét và

chữa bài

- HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở bài tập Tiếng Việt 2 , tập hai

gió bấc Mùa đông se se lạnh

oi nồng nóng bức

- Nhận xét, tuyên dương

từng nhóm

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- GV ghi lên bảng các

cụm từ có thể thay thế

cho cụm từ khi nào: bao

giờ, lúc nào, tháng mấy,

mấy giờ

- Hướng dẫn: 2 HS ngồi

cạnh nhaucùng trao đổi

với nhau để làm bài

Các con cần chú ý, câu

hỏi có từ khi nào là câu

hỏi về thời điểm (lúc) xảy

ra sự việc

- Yêu cầu HS nêu kết quả

- HS đọc yêu cầu

- HS đọc từng cụm từ

- HS làm việc theo cặp

- Có thể thay thế bằng bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ

Đáp án:

b bao giờ, lúc nào, tháng

làm bài ví dụ: Cụm từ

khi nào trong câu khi nào

lớp bạn đi thăm viện bảo

tàng? có thể thay thế bằng

những cụm từ nào? Hãy

đọc to câu văn khi đã thay

thế từ

- Nhận xét và cho điểm

HS

Bài 3

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Treo bảng phụ và gọi

HS lên bảng làm

- Gọi HS nhận xét và

chữa bài

mấy

c bao giờ, lúc nào, (vào) tháng mấy

d bao giờ, lúc nào, tháng mấy

- HS đọc yêu cầu

- 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

- Thật độc ác!/ Mở cửa ra!/ Không!/ Sáng ra ta sẽ

mở cửa mời ông vào

- Đặt ở cuối câu kể

- ở cuối câu văn biểu lộ thái độ, cảm xúc

- Khi nào ta dùng dấu chấm

- Dấu chấm than được dùng ở cuối các câu văn nào?

- Kết luận cho HS hiểu về dấu chấm và dấu chấm than

3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ

- Dặn HS về nhà làm bài tập và đặt câu với các

cụm từ vừa học