1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ: Chuyện bốn mùa doc

4 1,7K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 193,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU  Chép đúng, không mắc lỗi đoạn Xuân làm cho .... đâm chồi nảy lộc trong bài Chuyện bốn mùa..  Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/l, dấu hỏi/dấu ngã.. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

Trang 1

Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ:

Chuyện bốn mùa

I MỤC TIÊU

 Chép đúng, không mắc lỗi đoạn Xuân làm cho đâm chồi nảy lộc trong bài Chuyện bốn mùa

 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt

n/l, dấu hỏi/dấu ngã

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

 Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động dạy Hoạt động học

Trang 2

1.GIỚI THIỆU BÀI

GV giới thiệu

2.DẠY- HỌC BÀI MỚI

2.1.Hướng dẫn viết

chính tả

- GV treo bảng phụ, đọc

đoạn văn cần chép

- Bà Đất nói về các mùa

như thế nào?

- Đoạn văn có mấy câu?

- Trong đoạn văn có

những tên riêng nào?

- Hãy nêu các chữ cái

cần viết hoa

- GV đọc các từ khó cho

- 2 HS đọc lại đoạn văn,

cả lớp theo dõi trên bảng

HS trả lời

- Viết hoa các chữ cái đầu câu văn

- HS Viết bảng - Nhìn bảng chép bài

Trang 3

HS viết vào bảng con

-.Đọc bài cho HS soát

lỗi

2.2.Hướng dẫn làm bài

tập chính tả

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

của bài

- Yêu cầu HS tự làm bài

trong Vở

- Yêu cầu HS nhận xét

bài bạn trên bảng

Bài 3:- Chia lớp thành 4

nhóm và yêu cầu HS thi

tìm các chữ theo yêu cầu

- Soát lỗi theo lời đọc của GV

- 1 HS nhận xét, cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài mình

- Hoạt động theo nhóm

để tìm chữ theo yêu cầu, sau đó cả lớp cùng kiểm tra kết quả của từng nhóm

Trang 4

đã nêu

- Nhận xét và tuyên dương nhóm thắng cuộc 3.CỦNG CỐ, DẶN DÒ

- Nhận xét chung về giờ học

- Dặn dò HS, em nào mắc từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại cho đúng

Ngày đăng: 25/07/2014, 04:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm