1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 5 : THÊU DẤU NHÂN (tiết 2,3) pdf

5 2,9K 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thêu Dấu Nhân (Tiết 2,3)
Trường học Trường Tiểu Học XYZ
Chuyên ngành Kỹ Thuật
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 166,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng qui trình, đúng kĩ thuật.. - Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân.. + Nêu cách kết thúc đường thêu dấu nhân..  MT: HS thê

Trang 1

Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 5 :

THÊU DẤU NHÂN (tiết 2,3)

I Mục tiêu: HS cần phải :

- Biết cách thêu dấu nhân

- Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng qui trình,

đúng kĩ thuật

- Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được

II Đồ dùng dạy - học:

- Mẫu thêu dấu nhân

- Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng

mũi thêu dấu nhân

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang

20

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ:

Trang 2

+ Nêu cách kết thúc đường thêu dấu nhân

+ Nêu ghi nhớ của bài 5

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới:

T

G

Hoạt động của thầy Hoạt động

của trò

1’

25

a Giới thiệu bài: GV ghi đề

b Hoạt động 3: HS thực hành

 MT: HS thêu được các mũi thêu

dấu nhân đúng qui trình, đúng kĩ

thuật

 Cách tiến hành:

- Gọi HS nhắc lại cách thêu dấu

nhân

- Cho HS thực hiện thao tác thêu 2

- HS nhắc lại

đề

- 1 HS

- 2 HS

Trang 3

7’

3’

mũi thêu dấu nhân

- GV nhận xét và hệ thống lại cách

thêu dấu nhân

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS,

nêu các yêu cầu của sản phẩm(mục

III - SGK/23) và thời gian thực

hành

- GV quan sát, uốn nắn cho những

HS còn lúng túng

c Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm

 MT: HS trưng bày được sản

phẩm

 Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho các nhóm HS

trưng bày sản phẩm

- Gọi HS nêu yêu cầu đánh giá nêu ở

SGK mục III

- HS thực

hành thêu dấu nhân

theo nhóm

- 4 nhóm trưng bày

- 1 HS

- 2 HS

- 2 HS đọc

Trang 4

- Cử HS đánh giá sản phẩm được

trưng bày

- GV đánh giá , nhận xét kết quả

thực hành của HS

3 Củng cố- Dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK

- Nhận xét thái độ học tập và kết quả

thực hành của HS

- Dặn dò HS chuẩn bị vật liệu và

dụng cụ cho tiết sau

ghi nhớ

IV Rút kinh nghiệm

Trang 5

Ngày đăng: 24/07/2014, 21:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w