Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 3 : ĐÍNH KHUY BẤM potx

- Đính được khuy bấm đúng qui trình, đúng kĩ thuật.. - Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bấm như áo bà ba, áo dài, áo sơ sinh.. + Em hãy nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy bấm?.  M

Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 3 :

ĐÍNH KHUY BẤM

I Mục tiêu: HS cần phải :

- Biết cách đính khuy bấm

- Đính được khuy bấm đúng qui trình, đúng kĩ

thuật

- Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận

II Đồ dùng dạy - học:

- Mẫu đính khuy bấm

- Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bấm như

áo bà ba, áo dài, áo sơ sinh

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang

11

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ:

+ Em hãy nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy bấm?

+ Nêu ghi nhớ của bài 3

- GV nhận xét , ghi điểm

2 Bài mới:

T

G

Hoạt động của thầy Hoạt động

của trò

1’

25

’

7’

a Giới thiệu bài: GV ghi đề

b Hoạt động 3: HS thực hành

 MT: HS đính được khuy bấm

đúng qui trình, đúng kĩ thuật

 Cách tiến hành:

- GV gọi HS nhắc lại cách đính hai

phần của khuy bấm

- GV nhận xét và hệ thống lại cách

đính khuy bấm

- GV kiểm tra kết quả thực hành ở

tiết 1 và nhận xét

- GV nhắc lại yêu cầu thực hành và

nêu thời gian hoàn thành sản phẩm

- GV quan sát, uốn nắn và hướng

dẫn thêm cho HS

c Hoạt động 4: Đánh giá sản

- HS nhắc lại

đề

- 2 HS

- HS thực hành đính khuy bấm

(nhóm)

3’

phẩm

 MT: HS trưng bày được sản

phẩm

 Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản

phẩm

- GV nhắc lại các yêu cầu đánh giá

sản phẩm (SGK /16)

- Cử HS đánh giá sản phẩm của

bạn theo các yêu cầu

- GV đánh giá , nhận xét kết quả

thực hành của HS

3 Củng cố- Dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK

- GV nhận xét thái độ học và kết

quả thực hành của HS

- Dặn dò HS chuẩn bị vật liệu và

- 4 nhóm

trưng bày

- 2 HS

- 2 HS đọc ghi nhớ

dụng cụ cho tiết sau

IV Rút kinh nghiệm