MỤC TIÊU: HS cần phải: - Biết cách chuẩn bị và các bước rán đậu phụ.. Hoạt động 1: Tìm hiểu cách chuẩn bị rán đậu phụ HS lắng nghe... - GV nêu câu hỏi để HS nhớ lại và nêu cách chuẩn
Trang 1Giáo án kỹ thuật lớp 5 - TIẾT 22: RÁN ĐẬU PHỤ
(1 tiết)
Ngày dạy:
I MỤC TIÊU:
HS cần phải:
- Biết cách chuẩn bị và các bước rán đậu phụ
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để giúp đỡ gia đình nấu ăn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Chuẩn bị: 3 – 4 bìa đậu phụ, dầu hoặc mỡ rán, chảo rán, đĩa, bếp dầu hoặc bếp ga du lịch; đũa nấu
- Phiếu đánh giá kết quả học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Ổn định lớp
Trang 22 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
I Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài: nêu
tác dụng của việc sử
dụng đậu phụ làm thức
ăn và một số cách chế
biến món ăn từ đậu phụ
- Nêu mục đích bài học
II Bài mới:
a Hoạt động 1: Tìm
hiểu cách chuẩn bị rán
đậu phụ
HS lắng nghe
HS nêu
Trang 3- GV nêu câu hỏi để HS
nhớ lại và nêu cách
chuẩn bị rán đậu phụ ở
gia đình
- Hướng dẫn HS quan sát
hình 1 SGK kết hợp với
quan sát thực tế nấu ăn ở
gia đình để kể tên những
nguyên liệu, dụng cụ cần
chuẩn bị để rán đậu phụ
- Nhận xét và nhắc lại
những nguyên liệu, dụng
cụ cần chuẩn bị để rán
đậu phụ
- Hướng dẫn HS quan sát
hình 2 và đọc nội dung
mục 1b SGK để nêu cách
sơ chế đậu phụ
HS quan sát và nêu tên
Lắng nghe
HS quan sát hình 2 và đọc nội dung mục 1b SGK để nêu cách sơ chế đậu phụ
Lắng nghe
Trang 4- GV nhận xét và tóm tắt
cách sơ chế đậu phụ theo
nội dung SGK Lưu ý HS
một số điểm cần thiết khi
chọn đậu phụ
b Hoạt động 2: Tìm
hiểu cách rán đậu phụ
và trình bày
- Gợi ý cho HS nhớ lại
cách rán đậu mà em đã
quan sát được ở gia đình
để nêu cách rán đậu
- GV hướng dẫn HS đọc
nội dung mục 2 và quan
sát hình 3 SGK, đặt câu
hỏi yêu cầu HS nêu cách
rán đậu
- Nhận xét và hướng dẫn
HS nêu theo trí nhớ
HS đọc, quan sát và trả lời câu hỏi
Lắng nghe
HS trả lời
Lắng nghe
Đối chiếu kết quả làm
Trang 5HS cách rán đậu theo
SGK, lưu ý HS một số
điểm quan trọng
- Hướng dẫn HS về nhà
thực hành “rán đậu phụ”
để giúp đỡ gia đình
c Hoạt động 3: Đánh
giá kết quả học tập
- GV sử dụng câu hỏi ở
cuối bài SGK để đánh giá
kết quả học tập của HS
- Nêu đáp án của bài tập
- Nhận xét, đánh giá kết
quả học tập của HS
bài tập với đáp án để tự đánh giá
HS báo cáo kết quả tự đánh giá
Trang 64 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS
- Nhắc nhở HS đọc trước bài “Bày, dọn bữa ăn trong gia đình” và tìm hiểu cách bày, dọn bữa ăn trong gia đình
5 Rút kinh nghiệm tiết dạy