KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN HÓA HỌC LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI pps

Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ sau các chất được viết dưới dạng công thức cấu tạo... Viết phương trình phản ứng dùng công thức cấu tạo và trình bày cơ chế phản ứng tạo ra một tron

SỞ GIÁO DỤC VÀ

ĐÀO TẠO

QUẢNG NGÃI

KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

CẤP TỈNH

MÔN HÓA HỌC LỚP 12 THPT

NĂM HỌC 2008-2009

(Đề gồm có 02 trang; thí sinh được sử dụng Bảng tuần hoàn

và máy tính cầm tay)

Câu 1 (4,0 điểm)

1 Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ sau (các chất được

viết dưới dạng công thức cấu tạo)

G H K O=HC CH 2 C

O COOH

Cl2 (1 :1)

(askt)

H2O

OH

-K2Cr2O7

H +

Zn/CH3COOH

H2O

H +

H2O

H +

phẩm với tỉ lệ % như sau:

24,4%;

3-clo-2-metylbutan: 35,0% ; 4-clo-2-metylbutan:

12,2%

a Viết phương trình phản ứng (dùng công thức cấu tạo)

và trình bày cơ chế phản ứng tạo ra một trong số các sản phẩm trên

b Nếu thay clo bằng brom thì các tỉ lệ % trên biến đổi như thế nào? Giải thích

c Tính khả năng phản ứng tương đối của H ở các nguyên

tử cacbon có bậc khác nhau

3 So sánh lực bazơ của các chất trong dãy sau Giải thích

N N

H (X) CH3CH2CH2NH2 (Y) CH C - C

O

NH2

Câu 2. (3,0 điểm)

1 Chất X có công thức phân tử là C9H18O X có phản ứng

nóng rồi thực hiện phản ứng đề cacboxyl hoá thu được

etylxiclopentan Z có thể tham gia phản ứng cộng với Br2 trong dung dịch theo tỉ lệ mol 1:1 Oxi hoá Z bằng dung dịch

Lập luận (không cần viết phương trình) để xác định công thức cấu tạo của X, Y, Z và trình bày cơ chế tạo Y, Z từ X

trường kiềm cho iodofom và phản ứng được với thuốc thử Sip Lập luận (không cần viết phương trình) để suy ra công thức cấu tạo của A

Câu 3 (3,0 điểm)

1 Viết phương trình phản ứng khi cho axit aminoaxetic lần

2 Viết phương trình phản ứng xảy ra khi nhiệt phân các amino axit mạch không phân nhánh có công thức phân tử là

C4H9O2N

3 Trộn một hidrocacbon là chất khí ở điều kiện thường (A) với O2 theo tỉ lệ thể tích VA : VO2 = 1 : 9 (cùng điều kiện) rồi

tia lửa điện để A cháy hết, hỗn hợp khí và hơi sau phản ứng có

a Tìm công thức phân tử của A

b Chọn cấu dạng A ở trên cho phù hợp để từ A và các chất vô cơ cần thiết điều chế chất C có công thức cấu tạo:

Câu 4 (3,0 điểm)

A (xem thể tích dung dịch không đổi) Thêm vào dung dịch A một ít mảnh kim loại Cu

a Cho biết chiều của phản ứng Tính hằng số cân bằng của phản ứng

b Tính tỉ lệ Fe32

Fe





 

 

 

 

để phản ứng đổi chiều

Cho 2

0

/ 0, 34( )

Cu Cu

E    V ; 3 2

0 / 0, 77( )

Fe Fe

E     V

2 Nêu hiện tượng xảy ra và viết các phương trình phản ứng (nếu có) khi:

KOH

Câu 5. (3,0 điểm)

tủa trắng B và khí C là một chất độc Kết tủa B tan được trong

rồi cho sản phẩm vào nước dư, thu được dung dịch axit D Cho D từ từ vào dung dịch KOH, phản ứng xong thu được dung dịch E chứa 2 muối Dung dịch E phản ứng với dung

a Lập luận để chọn công thức hóa học đúng cho chất A Viết các phương trình phản ứng xảy ra theo thứ tự từ A đến F Biết M và X đều là những đơn chất phổ biến

b Cho X tác dụng với khí clo dư đun nóng đến phản ứng hoàn toàn, thu được sản phẩm Y Hãy dự đoán cấu trúc phân

tử của Y Giải thích

c Nếu cho Y vào nước dư thì dung dịch tương ứng thu được có chứa những tiểu phân nào? Giải thích (bỏ qua sự điện

li của nước)

Câu 6 (4,0 điểm)

298

G

 )

là SO3?

bị phân hủy trong môi trường axit theo phản ứng : [Zn(NH3)4]2+ + 4H+ ƒ Zn2+ + 4NH4+

Tính pH cần thiết lập để 80% số ion phức bị phân hủy

3 4

9 [ ( ) ] 10

b Zn NH

4

9,2

( ) 10

a NH

K 



3 Một pin gồm một điện cực hidro chuẩn và một điện cực hidro (P H2  1atm, ở 250C) nhúng vào dung dịch axit axetic 0,01M

có Epin = 0,1998(V)

a Viết kí hiệu của pin Xác định anot, catot

b Tính hằng số điện li của axit axetic

- Hết -