Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 26 : PHẢN XẠ SÓNG – SÓNG DỪNG ppsx

TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Làm thí nghiệm cho HS quan sát và NX về sóng tới và sóng phản xạ.. -Nếu đầu A của lò xo thực hiện một dđđdh theo phư

Trang 1

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 26 : SỰ PHẢN XẠ SÓNG – SÓNG DỪNG

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1.Kiến thức

- Bố trí được thí nghiệm để tạo ra sóng dừng trên sợi dây

- Nêu được điều kiện để có sóng dừng trên sợi dây đàn hồi

1.Kỹ năng

- Nhận biết được hiện tượng sóng dừng Giải thích được sự tạo thành sóng dừng

- Áp dụng hiện tượng sóng dừng để tính tốc độ truyền sóng trên dây đàn hồi

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: - Bộ thí nghiệm về sóng dừng

2 Học sinh: - Xem lại phương trình dđ, các đại lượng

trong phương trình dđđh

III KIỂM TRA BÀI CŨ:

-Sóng cơ là gì ? Sóng dọc và sóng ngang khác nhau ở chỗ nào ?

Trang 2

-Hãy dùng phương trình sóng để suy ra sóng có tính tuần

hòan theo không gian và tuần hoàn theo thời gian

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

HĐ CỦA GIÁO

VIÊN

HĐ CỦA HỌC

SINH

NỘI DUNG

Làm thí nghiệm

cho HS quan sát

và NX về sóng

tới và sóng phản

xạ

- HD về pha của

2 sóng

- Yêu cầu HS trả

lời câu hỏi C1

- Quan sát và

mô tả hiện tượng xảy ra

nghiệm

-Lắng nghe và ghi nhớ

-Thảo luận và trả lời

1 Sự phản xạ sóng:

-Biến dạng khi gặp đầu cố định của lò xo thì truyền nguợc lại Ta nói là biến dạng bị phản xạ Khi phản xạ biến dạng bị đổi chiều -Biến dạng khi gặp đầu tự do của

lò xo thì truyền nguợc lại Ta nói

là biến dạng bị phản xạ Khi phản

xạ biến dạng không bị đổi chiều -Nếu đầu A của lò xo thực hiện một dđđdh theo phương vuông góc của lò xo thì xuất hiện một sóng truyền đến B gọi là sóng tới

Trang 3

-Yêu cầu HS

nhận xét câu trả

lời của bạn

- Làm thí nghiệm

cho HS quan sát

và nhận xét về

sóng dừng

-Yêu cầu HS

lời của bạn

-Nút, bụng là

những điểm ntn?

-Nhận xét câu trả lời của bạn

- Quan sát và

mô tả hiện tượng xảy ra

nghiệm

-Thảo luận và

Sau đó, dđ được truyền ngược lại tạo thành sóng phản xạ

-Sóng phản xạ có cùng tần số và bước sóng với sóng tới Nếu đầu phản xạ cố định thì sóng phản xạ ngược pha với sóng tới

2 Sóng dừng:

a) Quan sát hiện tượng:

-Sóng dừng là sóng có những nút

và những bụng cố định trong không gian Nút là những điểm không dao động, bụng là những điểmdao động cực đại Khoảng cách giữa hai nút hoặc hai bụng liên tiếp bằng một nửa bước sóng

b) Giải thích: SGK

-Khi sóng tới từ M truyền đến B

và sóng phản xạ của nó từ B truyền tới M ( MB = d ) thì tại M

Trang 4

-Yêu cầu HS

lời của bạn

-Viết phương

trình do sóng từ

M truyền đến B

-Yêu cầu HS

nhận xét pt sóng

do bạn viết

-Dao động tại M

có đặc điểm gì ?

-Yêu cầu HS

lời của bạn

-Giải thích cho

HS khi nào xuất

hiện nút, bụng

-Làm TN cho HS

trả lời

-Lên bảng viết

-Nhận xét pt sóng do bạn viết

-Lắng nghe và ghi nhớ

có đồng thời 2 dđ cùng phương,

dđ tổng hợp tại điểm M có p.trình

2 d

= çç + ÷÷ çç p - ÷÷

è l ø è ø có biên

độ a 2A cos 2 d

2

æ p p ÷ ö ç

çè l ø biên độ này phụ thuộc vào k/cách d từ M đến điểm cố định B của sợi dây Nếu

2

l

= với k = 0,1,2,3 thì biên độ

dđ tại M bằng không và tại M có

một nút Nếu d k 1

2 2

æ öl÷ ç

= ç + ÷÷

çè ø thì biên

độ dđ có giá trị cực đại tại đó có một bụng

c) Điều kiện có sóng dừng:

* Đối với sợi dây có 2 đầu cố định hay một đầu cố định một đầu dao động với biên độ nhỏ:

2

l

= với n = 1, 2 là số bụng quan sát được

* Đối với sợi dây có một đầu tự

Trang 5

theo dõi

- ĐK có sóng

dừng trên sợi dây

có 2 đầu cố định?

-Yêu cầu HS

lời của bạn

- ĐK có sóng

dừng trên sợi dây

có 1 đầu tự do?

-Yêu cầu HS

lời của bạn

- Đánh giá, nhận

xét kết quả giờ

dạy

-Theo dõi thí nghiệm

do:

1

l n

2 2

æ öl÷ ç

= ç + ÷÷

çè ø với n = 1, 2

Hoặc l m

4

l

= với m = 1,3,5

d) Ứng dụng: xác định tốc độ

truyền sóng trên dây

IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:

-Tóm lược kiến thức trọng tâmcủa bài, hướng dẫn HS trả

Trang 6

lời các câu hỏi sau bài học, yêu cầu HS về làm các BT 1,2,3,4 sau bài học

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	161,02 KB