Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 85: THUYẾT TƯƠNG ĐỐI HẸP pps

Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức - Hiểu và phát biểu được hai tiên đề của thuyết tương đối hẹp.. - Nêu được hệ quả của thuyết tương đối về tính tương đối của không gian và thời gian.. 2.K

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 85: THUYẾT TƯƠNG ĐỐI HẸP

A Mục tiêu bài học:

1.Kiến thức

- Hiểu và phát biểu được hai tiên đề của thuyết tương đối hẹp

- Nêu được hệ quả của thuyết tương đối về tính tương đối của không gian và thời gian

2.Kỹ năng

- Dựa vào thuyết tương đối giải thích sự liên hệ giữa không gian và thời gian, sự thay đổi khối lượng của vật chuyển động, năng lượng của vật

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

a) Kiến thức và dụng cụ:

- Nội dung về tính tương đối của chuyển động theo cơ học cổ điển

- Một vài mẩu truyện viễn tưởng về thuyết tương đối

(nội dung một số phim truyện viễn tưởng)

- Những điều cần lưu ý trong SGV

b) Phiếu học tập:

2 Học sinh:

- Ôn lại một số kiến thức lớp 10 phần cơ học (cộng vận tốc, các định luật Niu-tơn, động lượng )

C KIỂM TRA BÀI CŨ:

-Trình bày các khái niệm về sự phát quang,phân biệt các hiện tượng huỳnh quang, lân quang

-Trình bày khái niệm và công dụng của tia Laze

D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HĐ CỦA GIÁO

VIÊN

HĐ CỦA HỌC

SINH

NỘI DUNG KIẾN THỨC

1 Hạn chế của cơ

học cổ điển

- Yêu cầu HS tìm

hiểu hạn chế của

cơ học cổ điển

- Đọc SGK phần 1.Tìm những hạn chế của cơ học

- Trình bày hạn chế

1 Hạn chế của

cơ học cổ điển:

Vận tốc ánh sáng trong chân không với hai hệ quy

- Trình bày những

hạn chế

- Nhận xét, tóm

tắt

2 Các tiên đề của

Anhxtanh

+ Tìm hiểu nội

dung 2 tiên đề

Anhxtanh

- Trình bày nội

dung các tiên đề

Anhxtanh?

- Nhận xét, tóm

tắt

3 Hệ quả của

thuyết tương đối

hẹp:

- Từ 2 tiên đề

trên, suy ra hệ

của cơ học cổ điển

- Nhận xét, bổ xung cho bạn

- Đọc SGK phần 2,

a Nghiên cứu nội dung 2 tiên đề Anhxtanh

- Trình bày nhận biết của mình

- Nhận xét, bổ xung trình bày của bạn

- Đọc SGK phần 3,

a Tìm hiểu các hệ quả

- Trình bày các hệ quả

- Nhận xét, bổ xung

chiếu quan tính khác nhau (thí nghiệm như nhau)

2 Các tiên đề Anhxtanh:

+ Hai tiên đề (SGK)

C = 299 792

458 m/s  3.108 m/s

3 Hệ quả của thuyết tương đối hẹp:

+ Sự co lại độ dài chuyển động:

2 2

0

c

v 1 l

+ Sự dãn của khoảng thời gian

quả gì?

- Trình bày hệ

quả 1

- Nhận xét, bổ

xung, tóm tắt

- Yêu cầu HS trả

lời câu hỏi C1

- Trình bày các hệ

quả 2

- Nhận xét, bổ

xung, tóm tắt

- Yêu cầu HS trả

lời câu hỏi C2

-Nhận xét, đánh

giá giờ dạy

- Trả lời câu hỏi C1

- Đọc SGK phần 3,

b Tìm hiểu các hệ quả 2

- Trình bày hệ quả 2

- Nhận xét, bổ xung

- Trả lời câu hỏi C2

chuyển động:

2 2

0 c

v 1 t

t   

khoảng thời gian gắn với quan sát viên đứng yên

4 Trả lời câu hỏi theo phiếu học tập

V/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ

- Làm các bài tập trong SGK

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Về làm bài tập và đọc bài sau