Mục tiêu bài học: I.Kiến thức - Biết cách khảo sát mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh bằng thực nghiệm để hiêủ ý nghĩa thực tế của những đại lượng cơ bản là trở kháng, sự lệch p
Trang 1Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 55-56 : THỰC HÀNH
KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU
CÓ R, L, C MẮC NỐI TIẾP
A Mục tiêu bài học:
I.Kiến thức
- Biết cách khảo sát mạch điện xoay chiều RLC không
phân nhánh bằng thực nghiệm để hiêủ ý nghĩa thực tế của
những đại lượng cơ bản là trở kháng, sự lệch pha, hiện
tượng cộng hưởng điện
- Dùng được dao động ký điện từ, máy phát âm tần và
các dụng cụ đo điện xoay chiều thông thường để làm thực
nghiệm, liên hệ giữa các phép đo cụ thể với việc vẽ giản đồ
vectơ Bằng thực nghiệm củng cố kiến thức về dao động
điện từ, củng cố kiến thức về cộng hưởng, liên hệ giữa
cộng hưởng trong dao động điện với dao động cơ
- Biết phối hợp hành động trong việc học với hành với
tập thể nhóm
II.Kỹ năng
Trang 2- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích, lựa chọn phương
án thí nghiệm
B Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
a) Kiến thức và dụng cụ:
- Các dụng cụ thực hành theo yêu cầu của bài
- Một số hình vẽ mô tả các phương án thực hành
- Báo cáo thực hành mẫu
- Những điều cần lưu ý trong SGV
b) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột)
Bài 34: Thực hành:
Xác định trở kháng của
mạch điện xoay chiều
1 Mục đích: SGK
2 Cơ sở lí thuyết: SGK
3 Tiến hành:
a) Phương án 1:
Làm theo từng bước
+ Ghi số liệu:
b) Phương án 2:
+ Dụng cụ: SGK, + Thao tác: SGK
Làm theo từng bước
+ Ghi số liệu:
Trang 3+ Dụng cụ: SGK,
+ Thao tác: SGK
4 Báo cáo thí nghiệm: Mẫu trong SGK
2 Học sinh:
- Đọc và chuẩn bị bài thực hành bài 34 trong SGK
Chuẩn bị mẫu báo cáo thí nghiệm
3 Gợi ý ứng dụng CNTT:
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về các phương án
thực hành
C Tổ chức các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 ( phút) : ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp
- Trả lời câu hỏi của thày
- Nhận xét bạn
- Tình hình học sinh
- Yêu cầu: trả lời về mục đích và
cơ sở của bài thực hành
- Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em
Hoạt động 2 ( phút) : Bài mới: Bài 34: Thực hành: Xác
Trang 4định trở kháng của mạch điện xoay chiều
GV giới thiệu cấu tạo, sử dụng dao động kí điện từ và các
dụng cụ đo khác
GV chia nhóm thí nghiệm, mỗi nhóm có nhóm trưởng,
phân công từng việc cho các thành viên trong nhóm Mỗi
nhóm làm một phương án
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Làm theo HD của thày
- Đọc SGK kết hợp với HD tiến
hành làm thí nghiệm thực hành
- Phân công nhiệm vụ cho từng
thành viên
- Lắp đặt, đo các đại lượng
- Ghi chép kết quả và tính toán kết
quả thí nghiệm
+ HD HS đọc cơ sở lí thuyết, phương án thí nghiệm, các bước tiến hành như sau:
- Tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm
- Bố trí các dụng cụ
- Hiệu chỉnh dụng cụ thí nghiệm
- Tiến hành đo các đại lượng theo yêu cầu của bài Mỗi đại lượng đo
3 lần
- Ghi chép kết quả thí nghiệm
Trang 5Hoạt động 3 ( phút): Phần 2: Làm báo cáo thí nghiệm
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK theo HD
- Làm báo cáo thí nghiệm
- Nêu nhận xét
+ HD HS đọc phần 4
- Viết báo cáo theo mẫu
- Ghi chép các kết quả và tính toán kết quả thí nghiệm
- Nhận xét
Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu
của thày
- Nộp báo cáo thí nghiệm
- Ghi nhận kiến thức
- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau bài
- Thu báo cáo thí nghiệm
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy
Hoạt động 5 ( phút): Hướng dẫn về nhà
Trang 6Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Chuẩn bị cho bài sau theo HD
của thày
- Về làm bài và đọc SGK bài sau
- Đọc tóm tắt chương V
- Ôn tập chương, chuẩn bị kiểm tra