Giáo án mầm non - CHỦ ĐỀ: CÁC LOẠI HOA ppt

Mục đích yêu cầu: * Nội dùng chính:  Dạy trẻ nhận biết hoa đào, hoa đồng tiền, hoa hồng..  Tranh về hoa đào, hoa hồng, hoa đồng tiền... Trẻ về hình chữ U, đàm thoại với trẻ: - Bạn nà

CHỦ ĐỀ: CÁC LOẠI HOA

I Mục đích yêu cầu:

* Nội dùng chính:

 Dạy trẻ nhận biết hoa đào, hoa đồng tiền, hoa hồng

 Dạy trẻ nói từ: hoa đào, hoa đồng tiền, hoa hồng, cánh hoa to tròn, thon dài…

 Dạy trẻ nói câu:

- Hoa đào màu đỏ

- Hoa đào nở vào mùa xuân

- Hoa hồng, hoa cúc mọc trong vườn

- Cánh hoa đào nhỏ hơn cánh hoa hồng

- Cánh hoa cúc và hoa đồng tiền đều thon dài

* Nội dung kết hợp:

 Ôn nhận biết hoa cúc, trẻ nói được câu: hoa cúc màu vàng

 Ôn kỹ năng xếp cách thưa đều nhau

 Phát triển: khả năng quan sát, chú ý cho trẻ

 Giáo dục trẻ biết yêu quý các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ chúng

II Phương pháp:

 Quan sát

 Đàm thoại

III Chuẩn bị:

 Vật thật:

- Hoa đào, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc

- Một vườn hoa thật ( gồm những loại hoa trên) cắm sẵn trong bình nhỏ

 Bàn để trẻ trưng bày hoa

 Tranh về hoa đào, hoa hồng, hoa đồng tiền

IV Cách tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của bé

Ổn định

- Các con ơi, bây giờ cô và các con

chơi trò “Trồng hoa” nhé!

- Cô nói: trồng hoa ( cô làm động tác

trồng hoa)

- 1 nụ

- 2 nụ

- Hoa nở

( chơi 2 lần )

Trẻ làm theo cô

Trẻ về hình chữ U, đàm thoại với trẻ:

- Bạn nào có thể kể cho cô và các

bạn nghe một số loại hoa mà con

biết?

Trẻ nói theo hiểu biết của mình

Hoạt động 1: nhận biết, gọi tên,

tập nói từ, câu

- Hôm nay, cô đem đến cho các con

rất nhiều hoa Các con nhìn xem đây

là hoa gì?

Trẻ trả lời

Cô giới thiệu:

- À, đây là hoa đào Các con thấy hoa

đào có màu gì không? Cô cho trẻ

quan sát hoa, sờ cánh hoa và hỏi:

- Con thấy cánh hoa thế nào? ( cánh

hoa mịn, cánh hoa tròn nhỏ)

Trẻ trả lời

Cô hỏi một vài trẻ, khuyến khích

trẻ nói:

- Cánh hoa tròn nhỏ

- Hoa đào màu đỏ

Trẻ nói theo cô

Cô hỏi: hoa đào nở vào mùa nào?

- Mùa xuân hoa gì nở?

- À, mùa xuân hoa đào nở rất đẹp và

dùng dể trưng vào ngày tết

( cô cất hoa đào đi )

Trẻ trả lời

- Còn đây là hoa gì các con? Trẻ trả lời

- À, đây là hoa đồng tiền

- Hoa đồng tiền màu gì?

Cô cho trẻ quan sát, sờ

Trẻ trả lời

- Con thấy cánh hoa như thế nào? Trẻ trả lời

Cô giới thiệu: A, cánh hoa thon dài

Cô hỏi lại 1 vài trẻ, khuyến khích

trẻ trả lời:

- Bây giờ, cô đố các con nhé! Đây là

hoa gì nào? ( cô đưa ra hoa hồng )

Trẻ trả lời

Cô giới thiệu: Đây là hoa hồng

- Hoa hồng màu gì vậy con?

- Hoa hồng mọc ở đâu?

Trẻ trả lời

Cô nói: Hoa hồng thường mọc trong

vườn…

Cô đưa cho trẻ quan sát, sờ và hỏi:

- Con thấy cánh hoa thế nào?

Cô nói: Cánh hoa hồng to tròn

Cô hỏi lại một vài trẻ và khuyến

khích trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Cô đưa hoa cúc ra: Trẻ trả lời

- Đây là hoa gì?

- Hoa cúc màu gì?

- Cánh hoa cúc và hoa đồng tiền như

thế nào?

- Cánh hoa đào to hơn hay nhỏ hơn

cánh hoa hồng?

Hoạt động 2: quan sát vườn hoa

- Bây giờ cô và các con đi thăm vườn

hoa nhé!

Trong khi quan sát vườn hoa, cô

cho trẻ nhắc lại tên loại hoa, màu

sắc hoa, đặc điểm cánh hoa: tròn

nhỏ, thon dài, to tròn

Trẻ trả lời

- Các con ơi trong vườn hoa có rất

nhiều chậu hoa đẹp, bây giờ các con

hãy giúp cô đem các chậu hoa này về

trưng ở lớp mình nha!

Trẻ làm theo cô

- Các con xếp bình hoa cách thưa đều

nhau Mỗi loại hoa xếp trên bàn

riêng

Trẻ xếp

Hoạt động 3: quan sát tranh

Cô cho trẻ xem tranh về các loại hoa

( đào, đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc)

Trẻ xem tranh

Nguyễn Thị Hồng Hạnh