Giáo án mầm non - Đề tài: Quả đu đủ, quả na. doc

- Quả đu đủ: da nhẵn, khi sống có màu xanh, khi chín có màu vàng.. - Quả na: da sần sùi, màu xanh, có nhiều mắt, trong ruột có nhiều múi, có nhiều hạt, ăn có vị ngọt khi chín, cung cấp n

GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI

Đề tài: Quả đu đủ, quả na

Lớp cơm thường 24-36 tháng

I Mục đích yêu cầu:

1 Giáo dưỡng:

*Nội dung chính: nhận biết tập nói

 Dạy trẻ nhận biết quả na, quả đu đủ

- Quả đu đủ: da nhẵn, khi sống có màu xanh, khi chín có màu vàng Một đầu có cuống và một đầu nhọn, ruột có nhiều hạt Khi chín ăn có vị ngọt, cung cấp cho cơ thể nhiều chất bổ dưỡng

- Quả na: da sần sùi, màu xanh, có nhiều mắt, trong ruột có nhiều múi, có nhiều hạt, ăn có vị ngọt khi chín, cung cấp nhiều chất bổ dưỡng

 Dạy trẻ nói từ: quả đu đủ, quả na, màu xanh, màu vàng, da nhẵn,

da sần sùi

 Dạy trẻ nói câu:

- Quả na có màu xanh

- Quả đu đủ khi chín màu vàng

- Da quả đu đủ nhẵn

- Da quả na sần sùi

- Quả đu đủ to hơn quả na

- Quả na nhỏ hơn quả đu đủ

- Quả đu đủ ( quả na ) ăn có vị ngọt

*Nội dung kết hợp:

 Luyện trẻ kỹ năng cầm bút màu và tô

 Củng cố kỹ năng phết hồ dán quả lên cây

2 Giáo dục:

 Khả năng chú ý lắng nghe cô nói

 Khả năng quan sát vật thật: quan sát quả na, quả đu đủ, quan sát tranh vẽ

 Khả năng nói tròn câu, mạch lạc

3 Phát triển:

 Thái độ của trẻ đối với quả: quý trọng, ăn hết phần trái cây trong bữa ăn, không bỏ thừa, biết nhường nhịn bạn khi ăn

II Phương pháp dạy:

 Phương pháp chính: đàm thoại

 Phương pháp kết hợp: cho trẻ quan sát vật thật, quan sát tranh

III Chuẩn bị:

 Quả đu đủ, quả na thật ( quả sống và quả chín )

 Tranh về quả đu đủ, quả na, vườn cây ăn trái

 Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô màu

IV Tiến hành giờ học:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1:

Cô bắt bài hát “ Lại đây với cô”, trẻ hát theo và về

đội hình vòng cung

- Các con ơi, bác gấu có gửi đến cho lớp mình một

giỏ quà dễ thương cho các con vì ai cũng ngoan

Bây giờ, cô mời một bạn lên cùng cô mở quà nha,

để xem bác gấu gửi gì cho lớp mình nào

- ồ, bác gấu gửi trái cây cho mình Để xem quả gì

nào

Cô đưa quả đu đủ lên

- Đây là quả gì vậy con?

- À, đúng rồi Đây là quả đu đủ nè Quả đu đủ có

màu gì ?

- Vỗ tay khen bạn nào ! Quả đu đủ có màu xanh, đó

là khi nó còn sống đó con

Cô hỏi lại:

- Quả đu đủ khi còn sống có màu gì?

Cô hỏi một bạn:

- Quả đu đủ khi nào thì có màu xanh

vậy con?

- Da quả đu đủ nhẵn này, một đầu có

cuống và đầu kia hơi nhọn Con sờ

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

xem da quả đu đủ có nhẵn không? (

Cô cho trẻ sờ quả đu đủ

Cô hỏi lại:

- Da quả đu đủ thế nào con?

Cô đưa quả đu đủ chín lên

- Còn đây là quả đu đủ đã chín Nó có màu gì con?

- Khi quả đu đủ đã chín có màu vàng Trong ruột có

nhiều hạt Khi các con ăn nhớ đừng ăn hạt nha! Ăn

đu đủ sẽ cung cấp nhiều chất bổ dưỡng cho cơ thể

Vì vật các con nhớ ăn và không giành nhau mà phải

nhường bạn khi ăn nhé!

Cô hỏi lại:

- Quả đu đủ khi chín có màu gì?

- Quả đu đủ khi nào thì có màu vàng?

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

- Bác Gấu còn gởi cho lớp mình 1 loại quả nữa nè

Đây là quả gì vậy con?

- Đúng rồi, bạn giỏi quá ! Đây là quả na !

Cô hỏi lại trẻ :

- Quả gì đây con ?

- Quả na có màu gì vậy con ?

- Quả na có màu xanh nè Da quả na sần sùi, có

nhiều mắc nữa

Cô hỏi:

- Da quả na nhẵn hay sần sùi? ( kết hợp cho trẻ sờ

quả na )

Cô hỏi lại:

- Quả na có màu gì con?

- Da quả na nhẵn hay sần sùi?

- Da quả nào sần sùi vậy con?

- Còn da quả nào nhẵn?

- Thế quả nào khi chín có màu vàng?

- Quả na khi chín ăn có vị ngọt Nhưng khi ăn quả

na các con nhớ bỏ vỏ và hạt nha Trong ruột quả na

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

có nhiều múi và nhiều hạt đen Khi ăn mình phải bỏ

những hạt đen đi vì chúng không ăn được

- Bây giờ cô sẽ cho lớp mình ăn thử quả đu đủ và

quả na chín nha ! Nhưng khi ăn các con nhớ

nhường bạn, không giành nhau nè!

Họat động 2:

Cô để hai quả đu đủ và quả na gần nhau

- Các con xem quả đu đủ và quả na nè, con thấy

quả na to hơn hay nhỏ hơn quả đu đủ?

- Đúng rồi, quả na nhỏ hơn quả đu đủ

Cô hỏi một trẻ:

- Quả nào nhỏ hơn quả đu đủ?

- Vậy quả đu đủ to hơn hay nhỏ hơn quả na?

- Ah, quả đu đủ to hơn quả na

Cô hỏi một trẻ:

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

- Quả nào to hơn quả na?

Cô lật lại câu hỏi để hỏi một trẻ khác:

- Quả đu đủ to hơn quả nào vật con?

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Hoạt động 3:

- Hôm nay lớp mình học rất giỏi Bây giờ chúng ta

sẽ đi xem triển làm tranh vườn cây ăn trái tại nhà

triển lãm Khi xem các con không chen lấn xô đẩy

nha nhé!

Cô dẫn trẻ vào góc treo sẵn tranh quả đu đủ,

quả na và vườn cây ăn quả

- Vườn cây ăn quả có quả gì vậy con?

- Các con xem trên cây có quả không?

- Bạn nào thử chỉ cho bạn mình xem quả na ở đâu

nào? Còn quả đu đủ ở đâu?

Cô chỉ cho trẻ:

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

- Đây là quả đu đủ khi chín nè con, còn đây là quả

đu đủ khi sống

- Khi chín quả đu đủ có màu gì? Còn khi sống thì

sao?

Hoạt động 4:

- Vườn cây ăn quả có nhiều cây đu đủ và cây na,

nhưng lại có ít quả Bây giờ chúng ta sẽ tô màu

nhiều quả đu đủ và quả na nữa để gắn lên cây nha

con!

- Bạn nào muốn tô quả đu đủ khi còn sống?

- Ah, con sẽ tô màu gì?

- Thế bạn nào muốn tô quả đu đủ khi chín?

- Con tô màu gì cho quả đu đủ khi chín?

- Các bạn còn lại mình tô màu cho quả na nhé,

mình tô màu gì con?

Cô hỏi lại từng trẻ để củng cố kiến thức:

- Quả na con tô màu gì?

- Còn quả đu đủ sống mình tô màu gì con?

Cô cho trẻ về bàn và tô màu, tô xong cho trẻ gắn

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

lên cây

Trò chơi cuối tiết:

Gieo hạt đu đủ và hạt na  hạt nảy mầm  cây

lớn Trẻ ngồi xuống, đứng lên

Trẻ chơi

Kết thúc