GIÁO ÁN KHỐI 3 TIẾT 15 HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC NGHE NHẠC Kỹ năng: - HS ôn tập để trình bày thuần thục bài Ngày mùa vui qua cách hát hoà giọng đối
Trang 1GIÁO ÁN KHỐI 3
TIẾT 15 HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC
NGHE NHẠC
Kỹ năng:
- HS ôn tập để trình bày thuần thục bài Ngày mùa vui qua cách hát hoà giọng đối đáp
Kiến thức:
- HS biết sơ lược về một vài nhạc cụ dân tộc
Thái độ:
- Qua hoạt động nghe nhạc, các em thêm hiểu biết và gắn bó với nghệ thuật âm nhạc
Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tranh ảnh đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh, chuẩn bị máy
nghe, băng đĩa nhạc có âm thanh của những nhạc cụ này
- Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui Chuẩn bị động tác phụ hoạ cho bài hát
- Chép lời hai lên bảng
Học sinh:
- Sách giáo khoa lớp 3
III Hoạt động dạy học
Thời
gian
Hoạt động 1: Học hát NGÀY
MÙA VUI
Phương pháp: làm mẫu , luyện
Hình thức: Cá nhân, nhóm , cả lớp
HS ghi bài
Trang 2tập
1.Nghe bài hát:
HS nghe toàn bộ bài hát qua băng
đĩa hoặc do GV trình bày
2.Trình bày lời một đã học:
Theo cách hát đối đáp:
GV chia lớp thành hai nửa, mỗi
nửa hát một câu đối đáp nhau đến
hết lời một
Theo cách hát nối tiếp:
GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ
hát một câu nối tiếp đến hết bài
3.Tập hát lời hai:
-HS đọc lời hai trên bảng
-GV chia lớp thành hai nửa Nửa
lớp hát lời một bằng nguyên âm
“La”, đồng thời nửa kia hát lời
hai
GV hướng dẫn một vài chỗ cần
thiết, sau đó đổi lại phần trình
bày
GV nhắc HS lấy hơi khi hết mỗi
câu hát
-Tập hát lời hai theo cách hát đối
đáp:
Chia lớp thành hai nửa, mỗi nửa
hát một câu đối đáp nhau đến hết
lời hai
GV chỉ định 2 HS trình bày, GV
nhận xét và hướng dẫn những chỗ
cần thiết
4.Hát đầy đủ cả hai lời:
-Cả lớp hát hoà giọng cả hai lời,
GV nhận xét
-Nửa lớp hát lời 1, nửa kia hát lời
HS thực hiện
HS hát lời 2 1-2 em đọc lời ca
HS thực hiện
HS tập hát và lấy hơi nhẹ nhàng
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS hát và vận động
HS thực hiện
HS trình bày
Trang 32 , rồi đổi ngược lại
-Cả lớp hát hai lời theo cách hát
đối đáp
5.Hát kết hợp vận động:
-GV mời 1-2 HS học khá lên
trước lớp, hát và vận động phụ
hoạ cho bài hát
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp
vận động phụ hoạ
-Một vài nhóm HS lên hát và vận
động phụ hoạ GV nhận xét, cho
điểm tượng trưng
Hoạt động 2: Giới thiệu một vài
nhạc cụ dân tộc
-Đàn bầu:
GV cho HS xem tranh và thuyết
trình: Đàn bầu chỉ có một dây, nó
còn có tên là độc huyền cầm Am
thanh của đàn bầu ngân nga,
thánh thót
-Đàn nguyệt:
HS xem tranh GV thuyết trình:
Cây đàn này có thân hình đàn
tròn, giống như mặt trăng tròn
nên được gọi là đàn nguyệt Một
số nơi còn gọi là đàn kìm Đàn
nguyệt có hai dây
-Đàn tranh:
GV cho HS xem tranh và thuyết
trình: Đàn tranh có 16 dây vì vậy
còn có tên là đàn thập lục Đàn
tranh có âm thanh trong trẻo, tươi
vui, được dùng để hoà tấu trong
các dàn nhạc dân tộc hoặc đệm
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe nhạc và cảm nhận
Trang 4cho ngâm thơ, hát …
Hoạt động 3: Nghe nhạc
Có thể cho HS nghe âm thanh của
ba cây đàn trên hoặc trích đoạn
nhạc không lời GV giới thiệu tên
bản nhạc
Rút kinh nghiệm
…tháng …năm
trưởng