GIÁO ÁN KHỐI 3 TIẾT 14 HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI Kỹ năng: - Dạy HS biết hát bài dân ca uen thuộc của dân tộc Thái, giai điệu được xây dựng trên gam ngũ cung.. Kiến thức: - Hát đúng gia
Trang 1GIÁO ÁN KHỐI 3
TIẾT 14 HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI
Kỹ năng:
- Dạy HS biết hát bài dân ca uen thuộc của dân tộc Thái, giai điệu được xây dựng trên gam ngũ cung
Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biết trình bày bài hát bằng cách hát bằng cách hát hoà giọng, đối đáp
Thái độ:
- HS có thêm hiểu biết về cuộc sống của người nông dân Giáo dục các em lòng yêu quí các làn điệu dân ca
Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui
- Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ
- Chép lời một lên bảng thành 8 dòng, tương đương 8 câu hát Học sinh:
- Sách giáo khoa lớp 3
III Hoạt động dạy học
Thời
gian
Hoạt động : học hát NGÀY MÙA
VUI
1.Giới thiệu bài hát:
Hương lúa chín và tiếng chim hót
trong vườn, gợi lên phong cảnh
thiên nhiên thanh bình Đó là
phong cảnh của vùng nông thôn,
HS ghi bài
HS theo dõi
Trang 2nơi đang có cuộc sống ấm no,
hạnh phúc, nơi có những con
người chăm chỉ lao động và biết
yêu quê hương Đó là nội dung
bài hát Ngày mùa vui, dân ca
Thái (Tây Bắc)
2.Nghe bài hát:
HS nghe bài hát qua băng đĩa
hoặc do GV trình bày
3.Đọc lời ca:
HS đọc lời ca trên bảng
GV hỏi: Trong bài hát có từ nào
các em chưa hiểu? Nếu có, GV
giải thích từ khó
Ví dụ từ “nô nức”, nếu HS không
hiểu, GV giải thích từ này có
nghĩa là sự đông vui, nhộn nhịp
4.Luyện thanh: 1-2 phút
5.Tập hát từng câu:
GV hát mẫu câu một, sau đó đàn
giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu
HS nghe và hát nhẩm theo
GV tiếp tục đàn câu một và hát
nhịp (đếm 1-2) cho HS hát cùng
với đàn
Tập tương tự với các câu tiếp
theo
Khi tập xong hai câu thì GV cho
hát nối liền hai câu với nhau
GV hát hai câu, đàn giai điệu và
yêu cầu HS hát cùng với đàn GV
nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu
hát, ở dấu lặng đơn
GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai
câu này
HS nghe và cảm nhận
1-2 em đọc lời ca
HS nêu câu hỏi
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS tập hát lấy hơi khi hát
HS trình bày
HS thực hiện
Trang 3Tiến hành dạy những câu còn lại
tương tự trên
6.Hát đầy đủ cả bài:
-Cả lớp hát lời một
-Nửa lớp hát từ câu 1-4 , nửa kia
hát từ câu 5-8, rồi đảo lại
7.Trình bày bài hát ở mức độ
hoàn chỉnh:
Có thể dùng tiết Country 2/4, tốc
độ = 104
GV yêu cầu HS khi hát thể hiện
sự rộn ràng, sôi nổi
8.Sử dụng một vài cách hát tập
thể:
-Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2
câu, nối tiếp nhau đến hết bài
-Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối
đáp, mỗi tổ hát một câu
GV chỉ định từng cặp HS hát đối
đáp
9.Củng cố bài:
-Từng tổ đứng tại chỗ trình bày
bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt
nhịp
-GV dặn HS về nhà tiếp tục tập
hát để thuộc lời ca và hát tự
nhiên, rõ lời hơn
HS hát đúng sắc thái
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi nhớ
Rút kinh nghiệm
Trang 4Ngày ….tháng….năm Ngày …tháng… năm
trưởng