Giáo án âm nhạc lớp 2: Ôn tập hát bài: THẬT LÀ HAY pdf

Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 3: Ôn tập hát bài: THẬT LÀ HAY - Kiến thức: Hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài.. Giới thiệu bài 1’ : Tiết trước chúng ta

Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 3: Ôn tập hát bài: THẬT LÀ HAY

- Kiến thức: Hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài

- Kỉ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời

Tập biểu diễn theo bài hát

1 Giáo viên:

- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát

- Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống)

- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát)

2 Học sinh:

- Tập bài hát lớp 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

A Kiểm tra bài cũ (4’):

- Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn bài hát

- 1 vài em cá nhân hát kết hợp múa phụ họa

- Giáo viên nhận xét, cho điểm

B Giới thiệu bài (1’) :

Tiết trước chúng ta đã học hát bài “Thật là hay” của nhạc sĩ Hoàng Lân, hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát này và tập một số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn

C Các hoạt động dạy học (25’) :

1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay (5’):

- Mục tiêu: Hát thuộc, đồng đều, hoà giọng với cả lớp

Hát kết hợp động tác phụ hoạ theo bài hát

- Phương pháp: Luyện tập hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân

- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), tập bài hát lớp 2

a) Lần đầu:

Giáo viên bắt giọng cho học

Tập hát theo hướng dẫn của giáo

sinh hát và vỗ tay theo phách với

tốc độ vừa phải

b) Lần thứ hai:

Cho học sinh hát theo nhạc nền

kết hợp vỗ tay theo tiết tấu với tốc

độ nhanh hơn

Gọi vài học sinh lên hát theo

nhạc kết hợp thực hiện những động

tác phụ hoạ phù hợp với bài hát

viên

Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên

1-5 học sinh lên hát

2 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách đánh nhịp 2/4 (10’):

- Mục tiêu: Học sinh biết hát kết hợp đánh nhịp

- Phương pháp: Làm mẫu và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân

- Đồ dùng: Tâp bài hát lớp 2

-

a) Hướng dẫn học sinh cách đánh

nhịp 2/4:

Giáo viên hướng dẫn học sinh

cách đánh nhịp 2/4: Có một phách

mạnh, một phách nhẹ Phách mạnh

đánh xuống, phách nhẹ kéo lên Sử

dụng ngón trỏ để đánh nhịp

Điều khiển lớp tập đánh nhịp

Hướng dẫn hát kết hợp đánh

Thực hiên cách đánh nhịp theo hướng dẫn của giáo viên

* Phách mạnh (dấu ), phách nhẹ (dấu ):

Nghe véo von trong vòm cây     Hoạ mi với chim oanh

    Hai chú chim cao giọng hót     Hót líu lo vang lừng

    Vui rất vui bay từ xa     Chim khuyên tới hót theo    

Li lí li lí lì li Thật là hay hay hay

    

nhịp2/4

Gọi vài học sinh hát để kiểm tra

Nhắc nhở học sinh ngồi ngay

ngắn, không tì ngực vào bàn, phát

âm rõ ràng, không ê a

b) Học sinh lên điều khiển cả lớp

đánh nhịp:

Gọi vài em thực hiên tốt lên

đánh nhịp điều khiển cho cả lớp

hát

Lắng nghe và sửa lỗi cho học

sinh

  Thực hiện theo từng dãy, cá nhân, cả lớp

1-2 học sinh hát

Làm theo hướng dẫn của bạn Lắng nghe

3 Hoạt động 3: Trò chơi dúng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ

(10’):

- Mục tiêu: Biết gõ theo âm hình tiết tấu bài hát bằng: thanh phách, song loan, mõ, trống

- Phương pháp: Làm mẫu, tổ chức trò chơi

- Đồ dùng: Nhạc cụ gõ, tập bài hát lớp 2

a) Hướng dẫn cách gõ âm hình tiết

tấu:

Giáo viên hướng dẫn cả lớp sử

dụng các nhạc cụ gõ: song loan,

trống nhỏ, mõ, thanh phách

Giáo viên làm mẫu cách gõ âm

hình tiết tấu (Không đưa hình tiết

tấu lên bảng vì học sinh chưa học

hình nốt)

b) Học sinh tập gõ theo nhóm, cá

nhân:

Giáo viên cho từng nhóm 4 học

sinh sử dụng nhạc gõ:

Em thứ 1 : song loan

Sử dụng các nhạc cụ gõ theo đúng yêu cầu của giáo viên

Tập trung lắng nghe, ghi nhớ

âm hình tiết tấu, cả lớp gõ theo

Thực hiện theo nhóm 4 em

Em thứ 2 : trống con

Em thứ 3 : thanh phách

Em thứ 4 : mõ

Gọi từng nhóm lên gõ lại âm

hình tiết tấu

Nhận xét và sửa lỗi cho từng

nhóm

Cho vài học sinh thể hiện lại

âm hình tiết tấu để kiểm tra khả

năng thực hành

Các con có nhận ra tiết tấu trên

nằm trong bài hát nào không?

Trong câu hát nào?

Yêu cầu 1 nhóm lên vừa hát

vừa gõ đệm theo bài hát bằng song

loan (học ở tiết trước)

Các nhóm lên gõ lại

Từng em gõ lại âm hình tiết tấu

Tiết tấu trên bài hát “Thật là hay”

Trong câu: Nghe véo von trong vòm cây…

Các nhóm thi đua

Nhận xét nhóm nào hay nhất, đều nhất

D Củng cố, dặn dò (5’):

- Hát lại bài “Thật là hay”, kết hợp vỗ tay theo phách

- Nhận xét tiết học

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:

-

-

RÚT KINH NGHIỆM: -

-

-

Ngày………tháng………Năm…………

Ngày………tháng………Năm…………

hiệu