Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn Học sinh ôn tập, trình bày bài TĐN số 5, số 6 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc - Thái độ: Họ
Trang 1Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 24: Ôn bài hát: CHIM SÁO
Ôn tập đọc nhạc số 5 và số 6
- Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Chim sáo
- Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn bài hát
Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn
Học sinh ôn tập, trình bày bài TĐN số 5, số 6 kết hợp
gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát: Chim sáo
- Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát
- Bảng phụ có chép bài TĐN số 5 và số 6
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A Phần mở đầu (5’):
- Gọi vài học sinh hát lại Chim sáo, vỗ tay theo tiết tấu hoặc theo phách
- Bài Chim sáo là dân ca của dân tộc nào? (là dân ca của dân tộc Khơ-me Nam Bộ)
- Nhận xét, cho điểm học sinh
- Giới thiệu nội dung tiết học: Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát
“Chim sáo”, ôn lại bài tập đọc nhạc số 5: Hoa bé ngoan và bài tập đọc nhạc
số 6: Múa vui
B Phần hoạt động (25’):
1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Chim sáo” (10’):
Trang 2- Mục tiêu: Học sinh biết hát bài hát và kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp
Tập biểu diễn bài hát
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4
Máy hát, thanh gõ đệm (nếu có)
Phương pháp: Làm mẫu, đàm
thoại và luyện tập
a) Ôn bài hát Chim sáo:
Giáo viên mở đĩa nhạc cho học
sinh nghe lại bài hát “Chim sáo”
Cho học sinh hát đồng ca bài
hát 2 lần
Gọi vài học sinh hát lại bài hát
Nhận xét và sửa lỗi
Chia lớp học thành 2 nhóm,
nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm theo
nhịp và ngược lại
b) Tập động tác phụ hoạ theo bài
hát:
Giáo viên hướng dẫn học sinh
tập động tác như sau:
Lời 1 Câu 1: Tay trái đưa lên cao, tay
phải đưa ngang ngực, cùng chiều
với tay trái Khi hát hai tay lắc lắc
theo giai điệu của bài hát
Câu 2: Đổi tay và thực hiện như
câu 1
Câu 3: Tay trái đưa lên cao, tay
phải đưa thấp xuống và lắc lắc tay
Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm
Lắng nghe
Làm theo hướng dẫn của giáo viên
1-3 học sinh hát
Các nhóm hát
Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 3theo nhạc, đến câu la là… đổi tay
Lời 2 Câu 1: Tay trái đưa lên ngang
tai, ngón trỏ chỉ chỉ, đầu nghiêng
cùng chiều tay chỉ
Câu 2: Đổi tay và thực hiện như
câu 1
Câu 3: Thực hiện như lời 1
Gọi vài học sinh thực hiện lại
động tác
Cho các nhóm thi đua biểu diễn
trước lớp
Sửa sai cho học sinh
1-3 học sinh thực hiện Học sinh nhận xét các nhóm bạn
2 Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc số 5 và số 6 (15’):
- Mục tiêu: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời 2 bài TĐN số 5 và TĐN số 6
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Nhạc cụ gõ đệm
Bảng phụ viết bài tập đọc nhạc số 4
Phương pháp: Trực quan, luyện
tập
a) Ôn bài tập đọc nhạc số 5: Hoa bé
ngoan
Cho học sinh đọc lại thang âm:
Đô – Rê – Mi – Son – La
Cho học sinh gõ lại tiết tấu của
bài TĐN, đọc nhạc, hát lời và gõ
đệm theo phách, theo tiết tấu của bài
Chỉ định vài nhóm trình bày bài
Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm, tổ
Học sinh đọc thang âm
Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
2 – 4 nhóm trình bày
Trang 4tập đọc nhạc trước lớp
Nhận xét và sửa sai
b) Ôn bài tập đọc nhạc số 6: Múa vui
Cho học sinh đọc lại thang âm:
Đô – Rê – Mi – Son
Cho học sinh gõ lại tiết tấu của
bài TĐN, đọc nhạc, hát lời và gõ
đệm theo phách, theo tiết tấu của bài
Tổ chức cho các nhóm thi nhau
thể hiện bài tập đọc nhạc
Nhận xét phần trình bày của các
nhóm, sửa sai cho học sinh
Giáo viên gõ đệm cho học sinh
doán câu hát trong 2 bài TĐN vùa
học , em nào đoán được phải đọc cao
độ câu nhạc đó và gõ đệm theo tiết
tấu
Nhận xét các nhóm bạn Học sinh đọc thang âm
Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
Các nhóm thi nhau trình bày bài TĐN
Nhận xét các nhóm bạn
Học sinh nghe và trả lời
C Phần kết thúc: (5’)
- Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát “Chim sáo” và vỗ tay theo phách
- Dặn học sinh ôn lại bài hát “Chim sáo” và ôn lại 2 bài TĐN số 5 và số
6
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
- - RÚT KINH NGHIỆM:
- - -
Trang 5Ngày………tháng………Năm………… Ngày………tháng………Năm…………
hiệu