ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Thực hiện được những điều đã học.. - Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen giữ đúng lời hứa với người khác.. - Thái độ: Giáo dục học sinh giữ lời
Trang 1ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Thực hiện được những điều đã học
- Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen giữ đúng lời hứa với người
khác
- Thái độ: Giáo dục học sinh giữ lời hứa sẽ được mọi người yêu mến và tin tưởng
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Nội dung thảo luận
_ Học sinh: Các tình huống
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1 Ổn định: (1’)
2 Bài cũ: (4’) Giữ lời hứa
- Thế nào là giữ lời hứa?
Hát
Trang 2- Nếu không giữ đúng lời hứa sẽ bị mọi
người đối xử như thế nào?
- Nêu bài học
- Giáo viên nhận xét
3 Bài mới:(30’) Tiết 2
_ Giới thiệu bài: ghi bảng
Hoạt động 1: Thực hành bài học (5’)
a/ Mục tiêu: Nắm vững kiến thức
b/ Phương pháp : Thực hành _ Hoạt động cả lớp _ Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày bàicủa
mình đã chuẩn ị hoặc 1 mẩu chuyện ngắn, 1 tình
huống của chính bản thân mình
Hoạt động 2: Nêu nà xử lý tình huống
(25’)
a/ Mục tiêu: Xử lý tốt các tình huống
b/ Phương pháp : Thảo luận _ Hoạt động nhóm
Trang 31 Mẹ em hứa ban xe đạp cho 1 người Sau đó,
có người đến trả giá cao hơn, mẹ không bán vẫn
bán cho người hỏi mua trước Theo em mẹ giải
quyết như vậy có đúng không?
_ Đại diện các nhóm nêu cách xử lý theo suy
nghĩ
2 Em đã hứa làm đồ chơi cho em mình, nhưng
sau vì bận học quá nên em khất lần mãi không
làm được như vậy có đúng không? Vì sao?
3 Em hứa cho bạn 1 cuốn sổ của mình nhưng
sau đó có 1 bạn đổi cho em 1 quyển truyện mà
em đang tìm mua Thái độ của em thế nào?
+ Nêu và xử lý tình huống
_ Các nhóm nêu thêm tình huống để các nhóm
khác xử lý
nhận xét về việc làm của Bác Hồ và mẹ bạn Nam
Trang 4_ Giáo viên kể chuyện “Chiếc vòng bạc” không
vì ham lợi mà quên lời hứa
4/ Củng cố: (3’)
- Học sinh đọc ghi nhớ
- GDTT: giữ đúng lời hứa được mọi người tin tưởng, yêu mến 5/ Dặn dò:
- Học ghi nhớ, thực hành những điều đã học
- Chuẩn bị: Tiết kiệm tiền của
Nhận xét tiết học