1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 4 môn Làm văn Tiết : THUẬT CHUYỆN – LÀM VĂN VIẾT pdf

3 449 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 107,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

mình phải vượt qua.

Trang 1

Làm văn Tiết : THUẬT CHUYỆN – LÀM VĂN VIẾT

Đề bài : Em hãy thuật lại 1 việc làm tốt mà em đã làm ở gia đình

I – Mục tiêu :

- Kiến thức : Giúp H biết làm văn thuật chuyện người thực việc thực Phân biệt giữa bài kể chuyện để có thể vận dụng trong cuộc sống hàng ngày

- Kỹ năng : Rèn H kỹ năng làm văn thuật chuyện

- Thái độ : giáo dục H thích làm việt tốt , có ích

II – Chuẩn bị :

- GV : Văn mẫu

- HS : Vở kiểm tra , nháp

III – Các hoạt động :

1 Khởi động :( 1p ) Hát

2 Kiểm tra bài cũ : ( 5p )Thuật chuyện ( Miệng )

- Nêu dàn bài chung

- Nêu dàn bài chi tiết

- Nhận xét , ghi điểm

Trang 2

3 Giới thiệu bài mới : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động : ( 32p )

Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 :

- G ghi tựa

- 1 H hướng dẫn các bạn tìm

hiểu đề như tiết trước

Hoạt động 2 :

- G : Làm 1 việc làm tốt

không dễ Để làm 1 việc

làm tốt , người làm việc

phải có sự cố gắng nhất

định , nhiều khi phải trải

qua những khó khăn mà

Hoạt động : lớp Phương pháp : đàm thoại

- 1 H đọc đề

- H nêu

Hoạt động : cá nhân Phương pháp : thực hành , giảng giải

Trang 3

mình phải vượt qua Cho

nên khi thuật lại chuyện

em cần trình bày cho được

những cố gắng của người

thực hiện việc làm đó

- G dặn những lưu ý cần

thiết khi làm văn viết

- G theo dõi , nhắc nhở

Hoạt động 3 : Củng cố

- Nhận xét , góp ý

- G đọc văn mẫu

- Nhận xét , giáo dục

- H làm bài viết Hoạt động :lớp Phương pháp : đàm thoại

- H đọc bài làm

- H nêu bài làm chi tiết

5 Tổng kết : ( 1p )

- Dặn dò H về nhà xem lại bài

- Chuẩn bị : “ Thuật chuyện – trả bài”

Nhận xét tiết học

Ngày đăng: 23/07/2014, 01:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm