Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT pdf

KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I/ Mục tiêu: 1.. Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu chuyện.. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu nước.. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh _ H

KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu chuyện

2 Kỹ năng: Rèn kĩ năng nhớ tốt

3 Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu nước

II/ Chuẩn bị:

_ Giáo viên: Tranh

_ Học sinh: sách giáo khoa

III/ Hoạt động dạy và học:

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

1 Ổn định: (1’)

2 Bài cũ: (4’) So dừạ

_ Học sinh kể lại truyện + Minh hoạ

-> Giáo viên nhận xét – ghi điểm

3 Bài mới:

Hát

_ Giới thiệu bài – ghi điểm

Hoạt động 1: (5’)

a/ Mục tiêu: Học sinh nắm được sơ lược nội

dung câu chuyện

b/ Phương pháp: kể chuyện

c/ Đồ dùng dạy học: cái trống

_ Hoạt động cả lớp

_ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện

_ Minh hoạ

_ Học sinh sắm vai đọc lại truyện

Hoạt động 2: Hiểu nội dung, kể lại truyện

(15’)

a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung truyện

b/ Phương pháp: Thảo luận

c/ Đồ dùng dạy học:

_ Hoạt động nhóm

d/ Tiến hành:

_ Giáo viên kể đoạn 1 _ Đoạn 1: câu chuyện về

chú bé thứ nhất

_ Khi bọn phát xít Đức do Hitle cầm đầu xông

vào làng, dân làng làm gì?

_ Khi du kích bắt được chú bé ăn bận như thế

nào?

_ Chú trạc 13, 14 tuổi, mặc áo sơ mi xanh có hàng cúc trắng

_ Vì sao chú bé ấy bị bắn? Giáo viên kể đoạn 2: _ Vì chú bé không khai

Đoạn 2: câu chú bé thứ

2

_ Chú bé thứ hai bị bắn ăn mặc như thế nào? _ Giống như chú bé thứ

nhất

_ Thái độ của bọn giặc ra sao? _ Kinh ngạc, hoảng hốt _ Giáo viên kể đoạn 3 _ Đoạn 3: Nổi hoảng hốt

sợ hãi của tên phát xít _ Đêm thứ 3 lại bắt được 1 chú bé nữa ăn mặc

giống như 2 chú bé trước Thấy những chú bé

này ăn mặc giống nhau, viên sĩ quan đã làm gì?

+ Kể chuyện _ Học sinh kể từng đoạn

-> cả câu chuyện theo dàn bài

* Kết luận: ý nghĩa sách giáo khoa

4- Củng cố:

_ Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện

_ Giáo dục tư tưởng: Noi theo tấm gương dũng

cảm đối với kẻ thè, can đảm không khuất phục

kẻ thù

5- Dặn dò: (2’)

_ Kể lại chuyện + Học ý nghĩa

_ Chuẩn bị: Aliôsa

Nhận xét tiết học: