Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ Ở QUANH TA pptx

KHOA HỌC KHÔNG KHÍ Ở QUANH TA Giảm tải 2:Không khí bao quanh trái đất “Càng lên cao ... khác với khí quyển TĐ” bỏ I/ Mục tiêu: _ Kiến thức: Giúp học sinh biết không khí có ở quanh ta và

KHOA HỌC KHÔNG KHÍ Ở QUANH TA

(Giảm tải 2:Không khí bao quanh trái đất “Càng lên cao khác với khí quyển TĐ” bỏ)

I/ Mục tiêu:

_ Kiến thức: Giúp học sinh biết không khí có ở quanh ta và có ở trong các chỗ rồng

_ Kỹ năng: Nắm được khái niệm về khí quyễn

_ Thái độ: Yêu thích môn học

II/ Chuẩn bị:

_ 1 chậu đựng nước, 1 viên gạch khô

_ 1 bờ bìa mỏng, chiếc quạt

III/ Hoạt động dạy và học:

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

1 Ổn định: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: Kiêm tra (4’)

- Giáo viên nhận xét

3 Bài mới: Không khí ở quanh ta

_ Giới thiệu bài (1’): Hôm nay các em học tiết

khoa học bài “Không khí ở quanh ta”

_ Ghi tựa

Hát

- Học sinh nhắc lại

Hoạt động 1: Không khí có ở quanh ta

a/ Mục tiêu: Biết được không khí có ở quanh ta

b/ Phương pháp: Thí nghiệm, vấn đấp

c/ Đồ dùng dạy học: Các phễu giấy, tô giấy

d/ Tiến hành:

_ Giáo viên chia 1 tờ giấy mỏng qua lại trước

mặt tạo nên gió

_ Cái gì đã làm công tờ giấy bìa khi ta quạt và

tạo thành gió

_ Giáo viên yêu cầu học sinh làm thí nghiệm

2,3,4/SGK

_ Trong thí nghiệm 2 vì khó ấn cóc, và nước

không tràn vào cốc được?

_ Thí nghiệm 3: Tại sao khi nước tràn vào chai

có nhiều bong bóng thoát ra từ miệng?

_ Giải thích hiện tượng vô số hạt sắc nhỏ từ Thí

nhiệm 4

_ Học sinh chú ý theo dõi

_ Đó chính là không khí sẳn có quanh ta

_ Do không khí có sẳn trong cốc khi bị ép tạo

ra sức cảm

_ Nước chải vào chai đã đẩy không khí chứa trong đó ra ngoài tạo nên bong bóng

_ Nước tràn vào các lỗ rổng ổ trong hòn gạch

đã đẩy không khí từ đó tạo thành các bọt khí

e/ Kết luận: Giáo viên tóm ý:

_ Không khí có sẵn quanh ta

_ Em hãy nêu 1 số ví du: chứng tả nhận định

trên

Hoạt động 2: Không khí bao quanh trái đất

a/ Mục tiêu: Biết về nước khử trùng và nước đun

sôi

b/ Phương pháp:Giảng dạy, vấn đáp

c/ Đồ dùng dạy học:

Hoạt động nhóm

d/ Tiến hành: Giảng dạy

_ Mặt trời và 1 số hành tinh khác có vỏ khí

quyển song thành phần của chúng khác khí

quyển trái đất

+ Khí quyển là gì ?

e/ Kết luận: Không khí bao quanh trái đất là

khí quyển

_ Xung quanh trái đất có

1 lớp không khí khá dày bao bọc gọi là khí

quyển

4- Củng cố: (5’)

- Nêu 1 số ví dụ chứng tỏ mọi chỗ rổng của

các vật đều có không khí

5- Dặn dò: (1’)

- Học ghi nhớ

- Chuẩn bị: Tính chất của không khí Nhận xét tiết học: