Thái độ: Giúp học sinh thấy được sau bức tranh sinh hoat thanh đạm là tâm hồn của tác giả lạc quan tin tưởng vào cuộc kháng chiến chống pháp.. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh “Cảnh rừng V
Trang 1TẬP ĐỌC CẢNH RỬNG VIỆT BẮC
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Đọc như hướng dẫn Sách giáo khoa
2 Kỹ năng: Hiểu : Từ ngữ: vượn, chín, chè tươi, mặc sức, hạc
3 Thái độ: Giúp học sinh thấy được sau bức tranh sinh hoat thanh đạm là tâm hồn của tác giả lạc quan tin tưởng vào cuộc kháng chiến chống pháp
II/ Chuẩn bị:
Giáo viên: Tranh “Cảnh rừng Việt Bắc”
Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1 Ổn định: (1’)
2 Bài cũ: Cỏ non (4’)
_ Học sinh đọc bài , trả lời câu hỏi/ Sách giáo
khoa
_ Nêu đại ý
-> Giáo viên nhận xét -> ghi điểm
3 Bài mới: Cảnh rừng Việt Bắc
_ Giới thiệu bài: -> ghi bảng
Hát
_ HS nhắc lại tựa
Trang 2Hoạt động 1: Đọc mẫu (5’)
a/ Mục tiêu: Nắm sơ lược giọng đọc toàn bài
b/ Phương pháp: Trực quan
c/ Đồ dùng dạy học:
_ Hoạt động lớp
d/ Tiến hành:
_ Giáo viên đọc mẫu lần 1 tóm ý
_ Học sinh lắng nghe _ 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm, gạch chân từ khó
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Luyện đọc
(25’)
a/ mục tiêu:hiểu bài -> đọc đúng giọng
b/ phương pháp: trực quan, thảo luận
c/ đồ dùng dạy học: Câu hỏi thảo luận, tranh
_ Hoạt động cả lớp + nhóm
d/ Tiến hành:
_ Cảnh rừng Việt Bắc có những nét gì vui? _ cảnh đẹp, vuợn hót,
chim kêu, non xanh nước biếc, trăng, hoa _ cuộc sống thoải mái:
Trang 3Ngô nếp, thịt rừng, rượu chè
_ Những từ ;chén, tha hồ, mặc sức” nói lên điều
gì?
_ Cuộc sống thoải mái, ung dung của người chiến sĩ cách mạng có tinh thần lạc quan, tin tưởng
- Trong những năm tháng chiến tranh gian khổ ở
Việt Bắc Bác Hồ đã sống như thế nào?
_ Giản dị và vui vẻ _ Vật chất: mời ngô nếp nướng, chén thịt rừng quay mặc sức say
_ Tinh thần: Tha hồ dạo, vượn hót chim kêu, tin tưởng vào kháng chiến thành công
_ Tiếng cuối những câu nào có vần giống nhau? _ Câu 1, 2, 4, 6, 8
_ Chè tươi? _ Lá chè còn tươi đem
nấu _ Mặc sức? _ Uống thoải mái không
giới hạn
_ Hạc?
Trang 4* Kết luận: bài thơ diễn tả cuộc sống ung dung, thư thái ở vùng Việt Bác Qua đó, nói lên tinh thần lạc quan, tin tưởng vào kháng chiến của Bác Hồ _ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ Học sinh luyện đọc cá
nhân 14 – 15 em
4- Củng cố: (5’)
_ Diễn xuôi đoạn văn em thích nhất
_ GDTT: yêu thiên nhiên, yêu đất nước sâu sắc và nhớ ơn những anh hùng
đã hi sinh dành độc lập dân tộc
5- Dặn dò: (1’)
_ Học thuộc bài thơ , trả lời câu hỏi/Sách giáo khoa
_ Chuẩn bị: đi máy bay Hà Nôi – Điện Biên
Nhận xét tiết học: