Giáo án lớp 1 môn Thủ Công: Bài dạy :Gấp các đoạn thẳng cách đều potx

Bài dạy : Gấp các đoạn thẳng cách đều I.. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nế

Bài dạy : Gấp các đoạn thẳng cách đều

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều

- Giúp các em gấp nhanh,thẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp

- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn

3 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

 Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn

thẳng cách đều

Mục tiêu : Học sinh nhận biết được

các đặc điểm của mẫu gấp : cách đều

nhau,có thể chồng khít lên nhau khi xếp

chúng lại

- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu

gấp,nêu nhận xét

 Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp các

đoạn thẳng cách đều nhau

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ

giấy màu lên bảng,giáo viên gấp mép

giấy vào 1 ô theo đường dấu

 Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ

giấy,mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp

Học sinh quan sát mẫu,phát biểu,nhận xét

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ thao tác làm

thứ hai,cách gấp như nếp một

 Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy

và ghim lại mẫu gấp lên bảng,gấp vào 1

ô như 2 nếp gấp trước

 Hoạt động 3 : Thực hành

Mục tiêu : Học sinh gấp được các

đoạn thẳng cách đều

Giáo viên nhắc lại cách gấp theo quy

trình cho học sinh thực hiện

Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em

yếu

Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở

Học sinh lắng nghe và nhắc lại

Học sinh thực hành trên giấy nháp.Khi thành thạo học sinh gấp thêm giấy màu

Trình bày sản phẩm vào vở

4 Củng cố :

Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn thành khi

xếp lại phải chồng khít lên nhau

5 Nhận xét – Dặn dò :

- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh

- Kỹ năng gấp và đánh giá sản phẩm của học sinh

- Chuẩn bị đồ dùng học