Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Xem Đồng Hồ I.. MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ - Xác định vị trí của các kim ứng với giờ đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu
Trang 1Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP
Xem Đồng Hồ
I MỤC TIÊU :
Giúp học sinh củng cố về :
- Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ
- Xác định vị trí của các kim ứng với giờ đúng trên mặt đồng hồ
- Bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hàng ngày
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Bảng phụ ghi các bài tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2.Kiểm tra bài cũ :
+ 3 học sinh đọc số giờ trên mặt đồng hồ giáo viên treo trên bảng :
7 giờ, 12 giờ, 6 giờ
+ 3 học sinh lên bảng vẽ thêm kim ngắn vào đồng hồ để có : 5 giờ,
9 giờ, 1 giờ
Trang 2+ Cả lớp nhận xét bài của bạn, giáo viên sửa bài chung
+ Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới
3 Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mt: Học sinh biết xem giờ đúng trên mặt
đồng hồ
- Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài
- Cho học sinh mở Sách giáo khoa
Bài 1 : Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng
- Giáo viên hỏi lại học sinh cách xem
giờ đúng trên mặt đồng hồ
-Nhận xét sửa bài
- 3 học sinh lặp lại đầu bài
- Học sinh mở Sách giáo khoa
- Học sinh nêu yêu cầu bài tập
- Học sinh tự làm bài vào Sách Giáo khoa
- 1 học sinh lên bảng sửa bài
- Học sinh nêu yêu cầu bài
Trang 3Bài 2 : Quay các kim trên
mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ các giờ đã cho
-Giáo viên nhận xét, kiểm tra bài làm
của học sinh tuyên dương học sinh làm
nhanh, đúng
Bài 3 : Nối mỗi câu với đồng
hồ thích hợp ( theo mẫu )
- Giáo viên treo bảng mẫu lên bảng
- Giáo viên nhận xét sửa sai chung
- Học sinh sử dụng đồng hồ mô hình trong bộ thực hành học sinh
- Học sinh lần lượt quay kim chỉ a) 11 giờ , 5 giờ , 3 giờ , 6 giờ b) 7 giờ , 8 giờ, 10 giờ , 10 giờ ,
12 giờ
- Học sinh đọc mẫu
- Học sinh tự làm bài bằng bút chì
mờ
- 1 em lên bảng nối đúng
Trang 4- Em đi học lúc 7 giờ ( Nối với đồng hồ
chỉ 7 giờ )
- Em học xong buổi sáng lúc 11 giờ (
Nối với mặt đồng hồ chỉ 11 giờ)
- Em học buổi chiều lúc 2 giờ ( Nối với
mặt đồng hồ chỉ 2 giờ )
- Em tưới hoa buổi chiều lúc 5 giờ ( Nối
với mặt đồng hồ chỉ 5 giờ )
- Em đi ngủ lúc 9 giờ ( Nối với mặt
đồng hồ chỉ 9 giờ )
4.Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt
- Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập vào vở bài tập toán
- Chuẩn bị cho bài hôm sau : Luyện tập chung