1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot

13 389 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 0,93 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 12 Hình 2.6 Lược đồ usecase cho quá trình tương tác của các đối tượng với hệ thống 2.5.2 Các đối tượng khác: - Giáo viên biên soạn: Có thể tạo

Trang 1

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 12

Hình 2.6 Lược đồ usecase cho quá trình tương tác của các đối tượng với hệ

thống

2.5.2 Các đối tượng khác:

- Giáo viên biên soạn: Có thể tạo các khóa học mới và giảng dạy khóa đó

- Giáo viên trợ giảng: Có thể dạy và cho điểm học viên, nhưng không thể sửa đổi

các hoạt động học tập

- Thành viên xác thực: tất các các thành viên đã đăng nhập thành công

2.6 Các chức năng chính:

2.6.1 Chức năng của khóa học:

Một số chức năng đã được cài đặt và sử dụng thành công:

- Tạo khung bài học theo thời gian định sẵn.

- Tạo diễn đàn trao đổi, thảo luận.

- Cho phép nộp bài tập trực tuyến.

- Thư viện bài kiểm tra tự luận và trắc nghiệm trực tuyến

- Tạo cuộc khảo sát, thăm dò

Trang 2

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 13

- Tạo phòng họp trực tuyến, cho phép trao đổi, thảo luận theo thời gian thực

- Tạo bài giảng trực tuyến theo nhiều chuẩn quốc tế(LAMS, SCORM…) hỗ trợ

multimedia(flash, video, powerpoint…)

2.6.2 Chức năng quản lý:

- Phân quyền chi tiết cho từng module, thành phần trên trang

- Quản lý được tình trạng hoạt động của người dùng

- Quản lý bài giảng và bài tập của học viên

- Quản lý điểm

2.6.3 Chức năng khác:

- Bảng tra cứu thuật ngữ

- Tạo mini blog cho từng thành viên

- Trích xuất dữ liệu từ các file hỗ trợ để đưa lên đề thi, bài giảng nhanh chóng

2.7 Cơ sở dữ liệu:

- Tự chuẩn bị thư viện các bài video lab theo từng bài học, chủ đề

- Sưu tầm và tổng hợp các bài lý thuyết mẫu theo đề cương môn học

- Soạn thảo thư viện các câu hỏi trắc nghiệm liên quan đến chủ đề môn học

- Dùng cấu trúc cơ sở dữ liệu mặc định của Moodle

Trang 3

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 14

3 Cài đặt:

3.1 Cài đặt mới 1 website trên mã nguồn Moodle:

3.1.1 Chuẩn bị:

- Máy tính cấu hình: P4 2.4Ghz, RAM 512, LAN 1GB

- Tải về gói cài đặt Moodle tại http://moodle.org/downloads/

- Cài đặt hệ quản trị server: wamp server, xampp…

- Trình duyệt web: Fire fox, internet explorer…

3.1.2 Cài đặt:

B1 Xả nén gói cài đặt Moodle vào thư mục www trên wamp server B2 Tạo cơ sở dữ liệu moodle(hoặc tên tùy ý) trên phpAdmin

B3 Truy cập vào http://localhost/moodle sẽ thấy giao diện như bên dưới

Hình 3.1

- Lựa chọn gói ngôn ngữ phù hợp(Vietnamese), rồi nhấn Next

Hình 3.2

Trang 4

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 15

- Kiểm tra tính tương thích của Moodle, nếu có phần nào không “Pass” phải cấu

hình lại server

Hình 3.3

- Lựa chọn đường dẫn cho website

 Địa chỉ web là địa chỉ trang web sẽ hiển thị

 Thư mục Moodle là thư mục chứa source code

 Thư mục dữ liệu là thư mục chứa file hình ảnh, tập tin của các bài giảng sau này

Hình 3.4

- Cấu hình cơ sở dữ liệu(mặc định trên wamp server người là root –không mật khẩu)

Trang 5

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 16

Hình 3.5

- Kiểm tra cấu hình máy chủ, nếu có mục nào chưa kích hoạt(màu đỏ), cần phải chỉnh lại ở PHP-extension và PHP-setting(click vào biểu tượng wamp chọn PHP) sau đó nhấn next >

Hình 3.6

- Download gói ngôn ngữ tiếng Việt, sau khi hoàn tất nhấn Next >

Trang 6

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 17

Hình 3.7

- Nhấn Yes để đồng ý với giấy phép sử dụng của Moodle

Hình 3.8

- Đánh dấu vào ô Hoạt động không tham gia(unattended) để tạo file tự động cài đặt

Trang 7

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 18

Hình 3.9

- Chờ các table được thêm vào xong, click vào nút Continue ở bên dưới

Hình 3.10

- Điền các thông tin cho tài khoản quản trị

 Lưu ý: ở lần đầu tiên này ta phải nhập password phức tạp(gồm số, kí tự đặc biệt và chữ in hoa) sau khi đăng nhập vào hệ thống ta mới có thể chỉnh lại chính sách về password cho thành viên

Trang 8

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 19

Hình 3.11

- Cài đặt đã hoàn tất ta đã có thể thêm khóa học và cấu hình hệ thống theo ý muốn

3.2 Giao diện chính của chương trình:

Hình 3.12 Giao diện chính của website

A Quản lý đăng nhập

B Thanh menu chính

C Sidebar

D Các khóa học

E Tin tức

Trang 9

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 20

3.3 Các chức năng:

3.3.1 Thêm một khóa học:

3.3.1.1 Các khóa học được hỗ trợ:

- Định dạng chuẩn LAMS: hỗ trợ học theo quá trình tuần tự, chủ động cho học

viên, hỗ trợ các bài giảng dạng tĩnh, ít hỗ trợ media

Hình 3.13 Một khóa học theo chuẩn LAMS

Trang 10

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 21

- Định dạng chuẩn SCORM: hỗ trợ học theo slide thời gian thực, các bài giảng

trực tuyến, nhúng slide vào bài giảng trực tuyến và tự động chạy, bắt buộc học viên phải học theo một khung thời gian cố định Hỗ trợ video với chất lượng thấp(<10MB)

Hình 3.14 Một khóa học theo chuẩn SCORM

- Diễn đàn cộng đồng: Một khóa học theo kiểu thảo luận theo các chủ đề khác nhau

trên một diễn đàn

Hình 3.15 Diễn đàn của moodle

Một khóa học trên Diễn đàn

Trang 11

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 22

- Dạng chủ đề: chủ động được trong việc sắp xếp chương trình học theo một đề

cương cho trước

Hình 3.16 Một khóa học theo chủ đề

- Dạng theo tuần: chủ động được thời gian học theo quy định cho học viên và

giảng viên

Hình 3.17 Một khóa học theo tuần

- Dạng theo tuần CSS không bảng: giống như dạng theo tuần nhưng có cách trình

bày tự do, không theo khuôn khổ

Trang 12

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 23

3.3.1.2 Cách cài đặt

Hình 3.18 sidebar cho tài khoản quản trị

 Vào sidebar Quản trị hệ thống chọn Khóa học > Thêm/sửa các khóa học

Hình 3.19 Tạo 1 khóa học mới

 Click vào nút Thêm mục mới để thêm 1 chủ đề môn học mới

Trang 13

SVTH: Tôn Thất Khoa – Đỗ Tiến Đạt Trang 24

 Click vào nút Thêm khóa học mới để thêm một khóa học mới

Hình 3.20 tùy chỉnh cho khóa học

 Chọn chuẩn định dạng cho khóa học và các thông tin cần thiết

 Ở mục Ghi danh Ta cũng có thể điều chỉnh phương thức ghi danh khóa học

Cho học viên tự đăng kí hoặc buộc người quản trị/giáo viên phải tự thêm vào

 Sau khi tạo xong khóa học, ta có thể vào thêm các chủ đề, diễn đàn, bài học, bài tập cho khóa học

Ngày đăng: 21/07/2014, 23:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 2.6 Lược đồ usecase cho quá trình tương tác của các đối tượng với hệ - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 2.6 Lược đồ usecase cho quá trình tương tác của các đối tượng với hệ (Trang 1)
Hình 3.13 Một khóa học theo chuẩn LAMS. - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 3.13 Một khóa học theo chuẩn LAMS (Trang 9)
Hình 3.14 Một khóa học theo chuẩn SCORM - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 3.14 Một khóa học theo chuẩn SCORM (Trang 10)
Hình 3.15 Diễn đàn của moodle - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 3.15 Diễn đàn của moodle (Trang 10)
Hình 3.16 Một khóa học theo chủ đề - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 3.16 Một khóa học theo chủ đề (Trang 11)
Hình 3.18 sidebar cho tài khoản quản trị - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 3.18 sidebar cho tài khoản quản trị (Trang 12)
Hình 3.20 tùy chỉnh cho khóa học - báo cáo tốt nghiệp: xây dựng giáo cụ cho bộ môn thiết kế và bảo mật hệ thống mạng -2 pot
Hình 3.20 tùy chỉnh cho khóa học (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w