- Biết ghép các tiếng bè, bẽ.. - Phát biểu lời nói tự nhiên: nói về bè bè gỗ, bè tre nứa và tác dụng của nó trong đời sống.. Hdẫn HS cách viết: dấu ` giống vật gì?. b Ghép chữ và phát
Trang 1Tên bài dạy: Dấu huyền, ngã ( `~ )
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- HS nhận biết được các dấu huyền, ngã ( `~ )
- Biết ghép các tiếng bè, bẽ
- Biết đọc dấu ( `~ ) ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật
- Phát biểu lời nói tự nhiên: nói về bè (bè gỗ, bè tre nứa) và tác dụng của
nó trong đời sống
II ĐỒ DÙNG:
Bảng có kẻ ô li, các vật tựa như hình dấu ( `~ ), tranh minh họa
III CÁC HD DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Ổn định
2 Bài cũ:
- Cho HS viết dấu (hỏi, nặng) và đọc tiếng bẻ, bẹ
- Đọc tiếng: củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo
3 Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Giới thiệu bài: Dấu ( `)
Trang 2Các tranh này vẽ ai và vẽ cái gì?
Dừa, gà, mèo, cò là các tiếng
giống nhau đều có dấu ( `)
- Các tranh này vẽ ai và vẽ gì?
Vẽ, võ võng, gỗ là các tiếng
giống nhau đều có dấu ( ~)
Cho HS phát âm các tiếng có
thanh ( ~)
- Tên các dấu này là dấu ngã
2 Dạy dấu thanh:
Viết bảng dấu ( ` ~ )
a) Nhận diện dấu:
Viết lại dấu ( `) và tô màu
Hdẫn HS cách viết: dấu ( `)
giống vật gì? Dấu (~) giống
những vật gì?
b) Ghép chữ và phát âm
HS thảo luận và trả lời câu hỏi
trang vẽ dừa, mèo, cò, gà
HS đt các tiếng có thanh (`)
HS thảo luận và trả lời câu hỏi
tranh vec gỗ, vẽ, võ, võng
HS phát âm đt các tiếng có dấu
(~)
HS thảo luận và trả lời câu hỏi
giống cái thước kẻ đặt xuôi,
dáng cây nghiêng
- Giống cái đòn gánh, làn sóng
khi gió to…
Trang 3Hdẫn HS ghép, phát âm tiếng
bè, bẽ
c) Hdẫn viết dấu thanh trên bảng
GV hdẫn viết mẫu bảng
HS ghép tiếng bè và đt, nhóm,
bàn, các nhân
HS viết bảng con ( ` ~) bẽ, bè
Tiết 2
3 Luyện tập
a) Luyện đọc: cho HS phát âm,
GV sửa sai
b) Luyện viết: Hdẫn HS tập tô
c) Luyện nói: Bè đi trên cạn hay
dưới nước? Bè dùng để làm gì?
Bè thường chở gì?
HS phát âm tiếng bè, bẽ
HS tập tô bè, bẽ trong vở tập
viết
4 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Chỉ bảng cho HS đọc, về học bài, xem trước bài 6
