Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần iêc, ươc pdf

mới và viết lên bảng: iêc.. HS đv, đọc trơn, phân tích vần: iêc.. HS viết thêm vào vần iêc chữ x và dấu sắc để tạo thành tiếng mới: xiếc.. HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng: xiếc HS đọc t

Tên Bài Dạy : Học vần iêc, ươc

A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- HS đọc và viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn

- Đọc được câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xiếc, múa rối, ca nhạc

B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Tranh ảnh biểu diễn: xiếc, múa rối, ca nhạc

- Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

I Ổn định lớp:

II Bài cũ: GV lựa chọn: viết từ - đọc sgk Tìm từ mới

III Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài:

2 Dạy vần:

+ Vần iêc: GV Giới thiệu vần

mới và viết lên bảng: iêc

- GV viết bảng: xem xiếc

+ Vần ươc:

- GV Giới thiệu vần mới và viết

lên bảng: ươc

- Hỏi HS: vần mới thứ hai có gì

khác với vần mới thứ nhất ?

- GV viết bảng: rước

- GV hỏi theo mô hình: tranh vẽ

gì ?

- GV viết bảng: rước đèn

- GV dạy từ và câu ứng dụng

GV viết bảng: cá diếc, công

việc, cái lược, thước kẻ

HS đv, đọc trơn, phân tích vần:

iêc

HS viết bảng con: iêc

HS viết thêm vào vần iêc chữ x

và dấu sắc để tạo thành tiếng

mới: xiếc

HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng:

xiếc

HS đọc trơn: iếc, xiếc, xem xiếc

HS đv, đọc trơn, phân tích vần:

ươc HS viết bảng con: ươc

HS viết thêm vào vần ươc chữ r

và dấu sắc để tạo thành tiếng

mới: rước

HS đv, đọc trơn, phân tích: rước

HS đọc trơn: ươc, rước, rước

đèn

HS đọc thầm, phát hiện và gạch

chân các tiếng có chứa vần mới

trên bảng

HS đọc trơn tiếng và từ

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc:

Luyện đọc toàn bài trong SGK

b Luyện Viết: iêc, ươc

- GV viết mẫu trên bảng lớp

- Hd viết từ: xem xiếc, rước đèn

c Luyện nói theo chủ đề: xiếc,

múa rối, ca nhạc

GV hd, gợi ý HS trả lời theo

tranh

- HS quan sát và nhận xét bức

tranh: 1, 2, 3 HS đọc thầm đoạn

thơ ứng dụng; tìm tiếng mới

- HS đọc trơn đoạn thơ ứng

dụng

- HS nhận biết các nét nối đã

học ở các bài trước Nét từ i

sang ê, nét nối trong từ: ươc

- HS viết bảng con

- HS quan sat tranh thảo luận

d Hd HS làm bài tập

Em thích tiết mục nào nhất ?

nhóm và nội dung bức tranh, sau

đó lên Giới thiệu trước lớp

- HS trả lời theo gợi ý của GV

- HS làm BT vào vở BTTV

4 CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

- Vận dụng các trò chơi các bài trên

- GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học