GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pot

I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:  Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non, so sánh với sự cấu tạo trong của rễmiền hút  Nêu những đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với

BÀI 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN

NON

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

 Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non,

so sánh với sự cấu tạo trong của rễ(miền hút)

 Nêu những đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng

2 Kĩ năng:

 Rèn kỹ năng so sánh, quan sát

3 Thái độ:

 Giáo dục lòng yêu thiên nhiên bảo vệ cây

II CHUẨN BỊ:

 GV: Tranh phóng to hình 15.1; 10.1 SGK

Tiêu bản hiển vi, kính hiển vi

 HS ôn lại bài “ Cấu tạo miền hút của rễ”

III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:

1 Ổn định tổ chức:

 Kiểm tra bài cũ:

 Trình bày TN để biết cây dài ra do bộ phận nào?

 Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại cây nào thì bấm ngọn, những cây nào thì tỉa cành? Cho VD

2 Bài mới:

Đặt vấn đề: Thân non của tất cả các loại cây là phần ở ngọn

thân và ngọn cành Thân non thường có màu xanh lục Vậy

thân non có cấu tạo như thế nào? Cấu tạo trong của thân non có những điểm gì giống và khác cấu tạo của rễ?

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học

sinh

Ghi bảng

HOẠT ĐỘNG 1 TèM HIỂU CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON

Mục tiêu: Thấy được thân non gồm 2 phần: vỏ và trụ giữa

* Vấn đề 1: Xác định các

bộ phận của thân non

- GV yêu cầu HS quan sát

hình 15.1 SGK, hoạt động

cá nhân ( GV treo tranh

phóng to hình 15.1)

- GV gọi HS lên bảng chỉ

tranh và trình bày cấu tạo

của thân non

- GV nhận xét và chuyển

sang vấn đề 2

* Vấn đề 2: Tìm hiểu cấu

tạo phù hợp với chức năng

của các bộ phận thân non

- GV treo tranh, yêu cầu HS

hoạt động theo nhóm, hoàn

thành bảng tr 49

- HS quan sát hình 15.1 đọc phần chú thích xác định cấu tạo chi tiết 1 phần của thân non

- Cả lớp theo dõi phần trình bày của bạn -> nhận xét và

bổ sung

- Các nhóm trao

đổi, thống nhất ý kiến để hoàn thành bảng sgk tr

49 Chú ý cấu tạo

1) Cấu tạo trong của thân non

- Gồm 2 phần

+ Vỏ: biểu bì

thịt

vỏ + Trụ giữa mạch

Ruột

- GV đưa đáp án đúng:

+ Biểu bì: bảo vệ bộ phận

trong

+ Thịt vỏ: dự trữ và tham

gia quang hợp

+ Bó mạch:

Mạch rây: vận chuyển

chất hữu cơ

Mạch gỗ: vận chuyển

muối khoáng và nước

+ Ruột: chứa chất dự trữ

phù hợp với chức năng của từng bộ phận

- Đại diện 1 -> 2 nhóm trình bày kết quả

- Nhóm khác theo dõi và bổ sung

- HS theo dõi, sửa lỗi còn chưa đúng với đáp án của giáo viên

- HS đọc to toàn

bộ cấu tạo và chức năng các bộ phận của thân non

- Chức năng: SGK

HOẠT ĐỘNG 2 SO SÁNH CẤU TẠO TRONG

CỦA THÂN NON VÀ MIỀN HÚT CỦA RỄ

Mục tiêu: Thấy được đặc điểm khác nhau và giống nhau về cấu

tạo giữa thân non và miền hút của rễ

- GV treo tranh 15.1 và

10.1 gọi HS lên chỉ các

bộ phận cấu tạo của

- HS thảo luận 2 nội dung:

thân non và miền hút

của rễ

- Yêu cầu HS làm bài

tập trả lời câu hỏi tr 50

SGK:

+ So sánh cấu tạo trong

của rễ và thân non,

chúng có điểm gì giống

nhau?

+ Sự khác nhau trong

cấu tạo bó mạch của rễ

và thân?

- GV gợi ý: Thân và rễ

được cấu tạo bằng gì?

Có những bộ phận nào?

Vị trí của bó mạch?

- GV nhận xét, tìm xem

có bao nhiêu nhóm

đúng, sau đó GVđưa ra

+ Tìm điểm giống nhau đều có các bộ phận

-> Có cấu tạo bằng tế bào

-> Đều gồm các

bộ phận: vỏ ( biểu bì, thịt vỏ), trụ giữa ( bó mạch, ruột) + Tìm đặc điểm khác nhau: Vị trí bó mạch

-> Rễ: biểu bì

có lông hút, mạch

gỗ và mạch rây xếp xen kẽ

-> Thân: một vòng bó mạch, mạch gỗ ở trong, mạch rây ở ngoài

- Đại diện nhóm lên trình bày -> nhóm khác nhận xét, bổ

kiÕn thøc chuÈn sung

IV CỦNG CỐ:

- Học sinh đọc kết luận cuối bài

- GV sử dụng những câu hỏi SGK

V DẶN DÒ

- Học bài, học thuộc “Điều em nên biết”

- Mỗi nhóm chuẩn bị 2 thớt gỗ