GIÁO ÁN SINH 7_BÀI 55 :GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT pot

Về kiến thức Khi học xong bài này, HS: - Nắm được sự giống và khác nhau giữa tuyến nội tiết và ngoại tiết.. - Nêu được các tuyến nội tiết chính của cơ thể và vị trí của chúng.. - Trìn

BÀI 55 GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT

I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức

Khi học xong bài này, HS:

- Nắm được sự giống và khác nhau giữa tuyến nội tiết và ngoại tiết

- Nêu được các tuyến nội tiết chính của cơ thể và vị trí của chúng

- Trình bày được vai trò và tính chát của các sản phẩm tiết của tuyến nội tiết từ đó nêu rõ được tầm quan trọng của tuyến nội tiết với dời sống

2 Về kĩ năng

- Có kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình

- Có kĩ năng phân tích, so sánh

- Có kĩ năng hoạt động nhóm

3 Về thái độ

- Có thái độ yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viện

- Soạn giáo án, sưu tầm tư liệu, tranh phóng to H 55.1; 55.2; 55.3

2 Học sinh

Học bài cũ, đọc trước bài mới

III TIẾN TRÌNH GIỜ GIẢNG

1 Ổn định tổ chức (1’) 8A ; 8B

2 Kiểm tra bài cũ (3’)

- Trả lời 2 câu hỏi SGK (173)

3 Bài mới

VB: Cùng với hệ thần kinh, các tuyến nội tiết cũng đóng vai trò quan trọng trong việc điều hoà các hoạt động sinh lí trong cơ thể Vậy tuyến nội tiết là gì? có những tuyến nội tiết nào?

- GV yêu cầu HS nghiên cứu nội

dung thông tin SGK

I Đặc điểm của hệ nội tiết

- Điều hoà quá trình sinh lí

- Nêu đặc điểm của hệ nội tiết?

HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi

- 1 HS trình bày, các HS khác bổ

sung

- GV khẳng định lại kiến thức

Yêu cầu HS quan sát H 55.1; 55.2

nghiên cứu đường đi của sản phẩm

tuyến và trả lời câu hỏi :

- Nêu rõ sự giống và khác nhau

giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại

tiết?

HS quan sát kĩ hình vẽ, thảo luận

nhóm và trả lời câu hỏi

- Các HS khác nhận xét, bổ sung

+ Giống: các tế bào tuyến đều tiết

ra sản phẩm tiết

+ Khác về nơi đổ sản phẩm

của cơ thể, đặc biệt là quá trình trao đổi chất

- Sản xuất ra các hoôcmn theo đường máu đến cơ quan đích Tác động chậm, kéo dài trên diện rộng

II Phân biệt tuyến nội tiết

và tuyến ngoại tiết

- Tuyến ngoại tiết: sản phẩm tiết tập trung vào ống dẫn để

đổ ra ngoài

- Tuyến nội tiết: sản phẩm tiết ngấm thẳng vào máu

- Tuyến vừa là nội tiết, vừa là ngoại tiết gọi là tuyến pha: tuyến sinh dục, tuyến tuỵ

- Kể tên các tuyến mà em biết và

cho biết chúng thuộc loại tuyến

nào?

- Cho HS quan sát H 50.3 kể tên

tuyến nội tiết, nêu vị trí

GV yêu cầu HS nghiên cứu thông

tin và trả lời câu hỏi:

- Hoocmon là gì?

HS tự thu nhận kiến thức qua thông

tin SGK

Hoocmon là sản phẩm của tuyến

nội tiết

- Hoocmon có những tính chất

nào?

- GV giới thiệu thêm thông tin

+ Hoocmon  cơ quan đích theo

cơ chế chìa khoá, ổ khoá

III Hoocmon

- Hoocmon là sản phẩm tiết của tuyến nội tiết

1 Tính chất của hoocmon

- Mỗi hoocmon chỉ ảnh hưởng tới một hoặc một số

cơ quấnc định

- Hoocmon có hoạt tính sinh dục rất cao

- Hoocmon không mang tính đặc trưng cho loài

2 Vai trò của hoocmon

- Duy trì tính ổn định của môi

+ Mỗi tính chất GV đưa ra 1 VD để

phân tích

- Hoocmon có vai trò gì đối với cơ

thể?

- GV lưu ý HS: trong điều kiện

hoạt động binh thươngg của tuyến

ta không thấy rõ vai trò của chúng,

chỉ khi mất cân bằng hoạt động của

tuyến nào đó gây bệnh lí mỡi thấy

rõ vai trò

trường bên trong cơ thể

- Điều hoà các quá trình sinh

lí diễn ra bình thường

4 Kiểm tra- đánh giá

Yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

So sánh tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết về cấu tạo và chức năng bằng cách hoàn thành thông tin vào bảng sau:

Đặc điểm

so sánh

Tuyến nội tiết Tuyến ngoại tiết

Giống - Các tế bào tuyến đều tạo ra các sản phẩm tiết

nhau

Khác

nhau:

+ Cấu tạo

+ Chức

năng

- Kích thước lớn hơn

- Có ống dẫn chất tiết

đổ ra ngoài

- Lượng chất tiết ra nhiều, không có hoạt tính mạnh

- Kích thước nhỏ hơn

- Không có ống dẫn, chất tiết ngấm thẳng vào máu

- Lượng chất tiết ra ít, hoạt tính mạnh

5 Hướng dẫn về nhà

- Học bài và trả lời các câu hỏi SGK

- Đọc mục “Em có biết”

IV RÚT KINH NGHIỆM