-Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào?. - Nhận xét ghi điểm... Tìm từ chỉ đặc điểm chỉ người và vật.. -GV nêu câu hỏi về nội dung từng tranh.. -Hs quan sát tranh đọc yêu cầu.. -Hs
Trang 1BÀI 15 : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM-CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ?
I Mục tiêu :
-Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật
-Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào ?
-Phát triển tư duy ngôn ngữ
II Đồ dùng dạy học :
GV : Tranh SGK phóng to, giấy khổ to làm BT2,3
HS : Vở bài tập
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động : (1 phút) Hát
2 Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
- Cho hs xếp lại các từ thành câu ở BT3 tuần 14
- Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
a)Giới thiệu bài : “Từ chỉ đặc điểm- Câu kiểu Ai thế nào”
Trang 2b) Các hoạt động dạy học :
Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC
15
ph
10
ph
* Hoạt động1: Hướng dẫn làm
BT 1,2
Mục tiêu : Hs biết trả lời câu hỏi
theo tranh Tìm từ chỉ đặc điểm
chỉ người và vật
Bài tập 1 : GV đính tranh
-GV nêu câu hỏi về nội dung
từng tranh
-Nhận xét
Bài tâp 2 : Đính BT lên bảng
-GV nêu mẫu
-Nhận xét, ghi bảng : tốt, trắng,
cao
* Hoạt động2: Hướng dẫn làm
BT 3
-Hs quan sát tranh đọc yêu cầu
-Hs trao đổi nhóm đôi trả lời
-Hs đọc yêu cầu
-Hs phát biểu
-Hs đọc yêu cầu
Trang 3Mục tiêu : Hs biết chọn từ đặt
câu
Bài tâp 3 : Đính BT lên bảng
-GV gợi ý
-Chấm, nhận xét
-Giáo dục hs khi dùng từ đặt câu
phải chính xác
-2 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT
-Hs đọc lại
4.Củng cố : ( 4 phút)
- Cho hs đọc lại một số câu các em vừa đặt ở BT3
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét – Xem lại bài
- Rút kinh nghiệm: