Mục tiêu : -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân dân Việt Nam.. -Rèn kĩ năng đặt câu : Biết đặt câu với những từ tìm được.. b Các hoạt động dạy học :
Trang 1BÀI 33 : TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP
I Mục tiêu :
-Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân dân Việt Nam
-Rèn kĩ năng đặt câu : Biết đặt câu với những từ tìm được -Phát triển tư duy ngôn ngữ
II Đồ dùng dạy học :
GV : Tranh minh hoạ BT1 Bút dạ, giấy khổ to làm BT3
HS : Vở bài tập
III Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động : (1 phút) Hát
2 Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Cho 1 hs làm BT1, 1 hs làm lại BT2, (làm miệng tiết trước)
- Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ chỉ nghề nghiệp”
Trang 2b) Các hoạt động dạy học :
Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC
15
ph
* Hoạt động1: Hướng dẫn làm
BT1 ,2
Mục tiêu : Hs biết tìm từ ngữ chỉ
nghề nghiệp theo tranh
Bài tập 1 :Tìm từ ngữ chỉ nghề
nghiệp của những người được vẽ
trong các tranh dưới đây :
-GV đính tranh
-Gv nhận xét chốt lại : công
nhân, công an, nông dân, bác sĩ,
lái xe, người bán hàng
Bài tập 2 : Tìm thêm những từ
ngữ chỉ nghề nghiệp khác mà em
-Hs đọc yêu cầu
-Trao đổi nhóm đôi -đại diện trả lời
-Nhận xét bổ sung
-Hs đọc yêu cầu
-Hs nêu miêng cá nhân
Trang 310
ph
biết :
-Gv nhận xét
Kết luận : Hs biết tìm các từ ngữ
chỉ nghề nghiệp
* Hoạt động2: Hướng dẫn làm
BT3, 4
Mục tiêu : Hs biết tìm từ chỉ
phẩm chất vè người, Đặt câu :
Bài tâp 3 : Trong các từ ngữ dưới
đây, những từ nào nói lên phẩm
chất của nhân dân Việt Nam ta :
-GV phát giấy khổ to cho các
nhóm
-Gv nhận xét :anh hùng, thông
minh, gan dạ, cần cù,…
-Hs đọc yêu cầu
-Hs trao đổi nhóm -Làm vào giấy khổ to -đại diện lên trình bày
-Hs đọc yêu cầu
-lớp làm vào VBT -3 hs lên bảng làm
Trang 4Bài tập 4 : Đặt câu với một từ
tìm được trong bài tập 3:
-Chấm chữa bài
Kết luận : Hs đặt câu với từ ngữ
chỉ phẩm chất của con người
4.Củng cố : ( 4 phút)
- Cho hs nêu lại những từ ngữ chỉ nghề nghiệp
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét – Xem lại bài
-Xem và chuẩn bị bài “ Từ trái nghĩa.Từ ngữ chỉ nghề nghiệp“
- Rút kinh nghiệm: