Vẽ tranh: ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ CHƠI I.. - Biết cỏch vẽ tranh đề tài: Sõn trường trong giờ ra chơi.. - Bài học hụm nay cỏc em hóy vẽ lại những hoạt động vui chơi ở sõn trường mỡnh
Trang 1Vẽ tranh: ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ CHƠI
I Mục tiờu:
- Hs hiểu đề tài ra chơi ở sõn trường
- Biết cỏch vẽ tranh đề tài: Sõn trường trong giờ ra chơi
- Vẽ được tranh theo ý thớch
II Đồ dùng và phương pháp dạy hoc chủ yếu :
1.Đồ dùng:
*Giáo viên
- Tranh ảnh về sõn trường
* học sinh:
- Vở vẽ, màu cỏc loại
2.Phương pháp dạy học:
- Trực quan
- Vấn đáp
- Luyện tập
- Nhóm
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: Đồ dùng học tập của HS
2.Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài
- Các hoạt động học tập
Trang 2Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1- Hoạt động 1:
- Khi cỏc em nghe “ Tựng! Tựng!
Tựng!” thỡ bỏo hiệu điều gỡ ?
- Cỏc em cú thớch giờ ra chơi khụng ?
- Bài học hụm nay cỏc em hóy vẽ lại
những hoạt động vui chơi ở sõn trường
mỡnh trong giờ ra chơi
- Gv ghi bảng
- GV treo tranh
+ Tranh vẽ gỡ ?
+ Em thấy sõn trường giờ ra chơi như
thế nào ?
+ Những hỡnh ảnh nào diễn tả sõn
trường giờ ra chơi rất nhộn nhịp ?
+ Quang cảnh ở sõn trường như thế nào
- Bỏo hiệu giờ ra chơi
- Cỏc em thớch giờ ra chơi, vỡ cỏc em sẽ cựng cỏc bạn vui đựa, giải trớ sau giờ học căng thẳng
- Tranh vẽ cảnh sõn trường giờ ra chơi
- Sõn trường giờ ra chơi rất nhụn nhịp
- Trong sõn trường cú rất nhiều trũ chơi khỏc nhau như: một nhúm bạn nữ nhảy dõy, bạn nam thỡ đỏ cầu, bắn bi,… và một số bạn đang xem cổ vũ cho bạn chơi
Trang 3?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào ?
+ Trong giờ ra chơi em chơi nhũng trò
chơi gì ?
* Có rất nhiều hoạt động vui chơi trong
sân trường giờ ra chơi, các em hãy chọn
những hoạt động cụ thể đẻ vẽ tranh
2- Hoạt động 2: Cách vẽ :
- Chọn nội dung: Vẽ về hoạt động nào?
- Vẽ hình ảnh chính trước Hình ảnh phụ
vẽ xung quanh
- Chú ý vẽ các dáng người khác nhau
như chạy, nhảy, đi, đứng, ngồi… cho
tranh sinh động
- Quang cảnh ở sân trường có cây, bồn hoa, trụ cờ, cây cảnh với nhiều màu sắc khác nhau
- Các bạn ở sân trường thì mặc đồ đồng phục là quần xanh, áo trắng, và cảnh vật xung quanh với màu xanh của cây, cỏ, màu vàng, đỏ ở bồn hoa…
- Trong giờ ra chơi có rất nhiều trò chơi như: bịt mắt bắt dê, xem báo, múa hát, tập thể dục…
- Chọn hoạt động cụ thể ( chỉ một hoặc vài trò chơi không nên vẽ nhiều sẽ rối)
Trang 4- Vẽ màu có đậm có nhạt, màu tươi
sáng, có cả màu nền
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- GV cho hs xem một số bài của hs vẽ
- GV quan sát, gợi ý cho hs vẽ các hình
dáng người
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài để hs cùng xem
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
+ Em thích bài nào nhất ? Vì sao ?
- HS chọn hoạt động vui chơi để vẽ
- Chọn nội dung chính, phụ cụ thể
- Hs nhận xét về:
+ Hình ảnh + Cách sắp xếp + Màu sắc + Học sinh giải thích
3 Cñng cè dÆn dß :
- Hoàn thành xong bài ở nhà ( nếu chưa xong)
- Quan sát cái túi xách
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ cái túi xách
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học tập