“ ” A.Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người B.. Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Câu1 Văn bản Tiếng nói của văn nghệ sử dụng phương “ ”
thức biểu đạt giống với văn bản nào đã học?
A Làng B Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
C Bàn về đọc sách D Những đứa trẻ
Câu 2 Nhận định nào sau đây nói đầy đủ nhất về nội dung về nội dung của văn bản Tiếng nói của văn nghệ ? “ ”
A.Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người
B Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội
C Văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ và cách thể hiện rất độc đáo của văn nghệ
D Văn bản phân tích những nội dung phản ánh, thể hiện cũng như sự khẳng định cách nói độc đáo và sức mạn to lớn của vă3n nghệ đối với đời sống tâm hồn con người
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Câu1 Văn bản Tiếng nói của văn nghệ sử dụng phương “ ”
thức biểu đạt giống với văn bản nào đã học?
A Làng B Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
C Bàn về đọc sách. D Những đứa trẻ
Câu 2 Nhận định nào sau đây nói đầy đủ nhất về nội dung về nội dung của văn bản Tiếng nói của văn nghệ ? “ ”
A.Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người
B Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội
C Văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ và
cách thể hiện rất độc đáo của văn nghệ
D Văn bản phân tích những nội dung phản ánh, thể hiện cũng như sự khẳng định cách nói độc đáo và sức mạn to lớn của vă3n nghệ đối với đời sống tâm hồn con người
Trang 4Tiết 102:
Trang 51 Tỏc giả Vũ Khoan
- Nhà hoạt động chính trị.
- Nguyên là Thứ trưởng Bộ Ngoại
giao, Bộ trưởng Bộ Thương mại.
- Hiện là Phó Thủ tướng chính phủ.
Thời điểm Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Khoan viết bài này là vào đầu năm 2001, khi đất nước ta cùng toàn thế giới bước vào năm đầu tiên của thế kỉ mới.
Bài viết được đăng trên tạp chí Tia sáng năm 2001
và được in trong tập Một góc nhìn của Tri thức.
II/ ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:
2 Tỏc phẩm
Trang 6Bố cục : 3 phần:
Phần đặt vấn đề(Đoạn 1): Chuẩn bị hành trang bước vào
thế kỉ mới.
Phần giải quyết vấn đề (Đoạn 2 đến đoạn 9): Hành trang
là con người,bối cảnh thế giới,nhiệm vụ nặng nề của đất nư
ớc và điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam
- Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới thì quan trọng nhất là sự chuẩn bị bản thân con người
- Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu,
nhiệm vụ nặng nề của đất nước.
- Những điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam.
Phần kết thúc vấn đề(Đoạn 10): Nhiệm vụ cấp thiết của
thế hệ trẻ.
Trang 7Đề tài
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.
Luận điểm cơ bản:
Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam để rèn những thói quen tốt khi bước vào nền
kinh tế mới
Trang 8II/ PHÂN TÍCH:
1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ
mới thì quan trọng nhất là sự chuẩn
bị bản thân con người.
Để làm rừ luận
cứ trờn, tỏc giả đưa ra những lý
lẽ nào ?
Lí lẽ: +) Từ cổ chí kim,bao giờ
con người cũng là động lực phát
triển của lịch sử.
+) Trong thời kì nền kinh
tế tri thức phát triển mạnh mẽ thì
vai trò của con người lại càng nổi
trội.
Trang 9II/ PHÂN TÍCH:
2/ Bối cảnh của thế giới hiện nay &
những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của
đất nước
Trong thế kỷ mới nước ta hướng
tới những mục tiêu nào? & thực hiện những nh/vụ nào ?
Bối cảnh : Kế hoạch phát triển hội
nhập sâu rộng
Mục tiêu: Đẩy mạnh công nghiệp
hóa - tiếp cận kinh tế tri thức -
Thoát khỏi kinh tế nghèo nàn.
Trang 103/ Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam:
Thông minh,
nhạy bén với
cái mới.
Thiếu kiến thức cơ bản, kém năng lực thực hành Chạy theo môn học thời thượng Khó phát huy trí thông minh,không
thích ứng với nền kinh tế tri thức.
Cần cù sáng
tạo
Thiếu đức tính tỉ mỉ, không coi trọng quy trình công nghệ, chưa quen với nhịp độ khẩn trương.
ảnh hưởng phư
ơng thức sống nơi thôn dã.
Vật cản ghê gớm của xã hội công nghiệp.
Đùm bọc,
đoàn kết
trong chiến
đấu.
Đố kị trong làm ăn và trong cuộc sống hằng ngày.
ảnh hưởn của xã hội phong kiến.
ảnh hưởnh tới đạo
đức.
Thích ứng
nhanh.
Kì thị trong kinh doanh, sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức, khôn vặt,ít gữ chữ tín.
ảnh hưởng thời bao cấp.
Gây khó khăn trong quá trình kinh doanh và hội nhập.
Trang 11- Các thành ngữ: Diễn đạt gọn, dễ hiểu, gần gũi, giản dị mà ý vị, sâu sắc,sinh động, ngắn gọn.
- Phương pháp lập luận: Chứng minh, so sánh
đối chiếu, phân tích song song, cái yếu tiềm ẩn trong cái mạnh.
Trang 12II/ PHÂN TÍCH:
1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:
2/ Bối cảnh của thế giới hiện nay &
những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của
đất nước
3/ Những cái mạnh cái yếu của con
người Việt Nam
III/ TỔNG KẾT:
Em hãy nêu cách lập luận & đặc điểm phẩm chất cũng như tồn tại của con người Việt Nam ?
Nghệ thuật: Lập luận chặt chẽ, ngôn
ngữ giản dị có tính thuyết phục
Nội dung: Nhận thức được vai trò to
lớn của con người về hành trang, mục
tiêu, nhiệm vụ khi bước vào thế kỉ mới.
Nhận thức được những mặt mạnh, mặt
yếu từ đó có ý thức rèn luyện thành
công dân tốt
Trang 13IV/ LUYỆN TẬP:
Lấy những dẫn chứng thực tế về điểm mạnh, yếu trong nhà trường như:
- Cá nhân, bạn bè: một số bạn lười học.
- Ích kỉ, không có ý thức
- Xây dựng tinh thần tập thể chưa cao
Trang 14- Tự nhìn nhận bản thân để ph¸t huy ®iĨm m¹nh, kh¾c phơc ®iĨm yÕu sửa chữa.
- Chuẩn bị bài : "Các thành phần biệt lập"
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Trang 15Chào các em học sinh lớp Chúc các em chăm ngoan , học giỏi !