Phát động cuộc thi ý tưởng trẻ thơ dành cho HS Tiểu học trong toàn trường 2010

THỂ LỆ CUỘC THI “Ý TƯỞNG TRẺ THƠ”mơ của mình về thế giới xung quanh.. THỂ LỆ CUỘC THI “Ý TƯỞNG TRẺ THƠ”6/ Thể lệ cuộc thi: Yêu cầu bắt buộc: - Mặt sau của tờ giấy vẽ thí sinh ghi các thô

Trang 1

Ý tưởng

chuyển động

Trang 2

THỂ LỆ CUỘC THI “Ý TƯỞNG TRẺ THƠ”

1/ Tên cuộc thi: Ý tưởng Trẻ thơ-“Hãy là nhà phát minh tí hon”

2/ Quy mô: Toàn quốc

3/ Thời gian tổ chức: Từ ngày 01/04/2010 01/04/2010 đến ngày 15/08/2010 15/08/2010

4/ Đơn vị tổ chức: Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GDĐT) và Công

ty Honda Việt Nam

5/ Thành phần BGK:

1 01 đại diện của Vụ Giáo dục Tiểu học-Bộ Giáo dục Đào tạo

2 01 đại diện Công ty Honda Việt Nam

3 01 chuyên gia về ngành cơ khí

4 01 đại diện trong lĩnh vực nghệ thuật

5 01 đại diện trong lĩnh vực truyền thông

Trang 3

6/ Thể lệ cuộc thi:

• Đối tượng tham gia:

Trẻ em Việt Nam hiện đang là học sinh tiểu học từ lớp

1 đến lớp 5 hoặc có ngày sinh từ 01/01/1999 đến 31/12/2003 Thí sinh có thể tham gia cá nhân hoặc theo nhóm (tối đa 3 thành viên/nhóm) Việc đánh giá

sẽ được tiến hành độc lập đối với 2 nhóm tuổi: 1) Lớp

Trang 4

mơ của mình về thế giới xung quanh Những ý tưởng thể hiện trong tranh phải mang tính chuyển động và có thể chuyển thể thành mô hình thật

Ghi chú: Tranh vẽ sai khổ giấy hoặc sai chủ đề (chân dung, phong cảnh, tĩnh vật…) đều bị xem là không hợp lệ

Trang 5

Yêu cầu (bắt buộc):

- Mặt sau của tờ giấy vẽ thí sinh ghi các thông tin sau đây:

+ Họ và tên (Đối với các nhóm dự thi cần ghi rõ nhóm trưởng)

+ Ngày tháng năm sinh+ Địa chỉ

+ Số điện thoại liên hệ+ Biết về cuộc thi qua kênh thông tin nào: (Truyền hình, báo chí, tờ rơi, trường học, v.v)

Trang 6

- Gửi kèm theo 1 bản thuyết trình hoặc giải thích minh họa về ý tưởng bao gồm: Tên ý tưởng, ước mơ gì khi vẽ bức tranh này, v.v

- Các tranh vẽ phải truyền tải được ước mơ của trẻ Các

ý tưởng thể hiện không được sao chép, có tính sáng tạo cao

- Mỗi thí sinh/ nhóm thí sinh chỉ có thể gửi dự thi tối đa

Trang 7

Yêu cầu (bắt buộc):

- Mô hình và tranh vẽ phải thống nhất với nhau, không làm mô hình khác so với tranh vẽ

- Mô hình phải được thực hiện bởi chính các thí sinh

Bố mẹ, thầy cô, gia đình có thể hỗ trợ nhưng không được làm hộ cho thí sinh

Trang 8

- BTC sẽ chấm 60 mô hình cùng với các bài thuyết trình

để lựa chọn ra 30 mô hình xuất sắc nhất vào Vòng 3

- Kết quả sẽ được thông báo đến các thí sinh trước ngày

01/08/2010.

Trang 9

• Hình thức tham gia cuộc thi: Cuộc thi sẽ trải qua 3

vòng thi

Vòng 1: Thiết kế - Vẽ tranh Vòng 2: Thực hiện Mô hình và Thuyết trình lần thứ nhất về ý tưởng

Vòng 3: Thuyết trình lần 2 và Trao giải

- 30 mô hình được chọn sẽ có cơ hội lần thứ 2 thuyết trình về ý tưởng của mình trước Ban Giám khảo tại Thủ

đô Hà Nội

- Ban Giám khảo sẽ đánh giá và lựa chọn ra 10 bài dự thi xuất sắc nhất để trao giải

Trang 10

* Lưu ý:

• Thời gian nhận bài thi được tính theo dấu bưu điện

• BTC sẽ không chịu trách nhiệm với những bài dự thi

bị thất lạc khi gửi qua bưu điện

• BTC có quyền sử dụng tất cả các bài dự thi, hình ảnh liên quan đến cuộc thi cho mục đích tuyên truyền

• BTC sẽ hỗ trợ toàn bộ chi phí ăn ở, đi lại cho các thí sinh đến tham gia thuyết trình ở Vòng 2 và Vòng 3

Trang 11

7/ Cơ cấu Giải thưởng:

• 02 Giải Nhất: 1 chuyến tham quan Nhật Bản + Học

bổng trị giá 300 USD 300 USD

• 02 Giải Nhì: 1 chuyến tham quan Nhật Bản + Học

• 02 Giải Ba: 1 chuyến tham quan Nhật Bản + Học

• 04 Giải Honda: Học bổng trị giá 200 USD 200 USD

• 20 Giải Khuyến khích: Học bổng trị giá 50 USD 50 USD

Đối với nhóm dự thi nếu nhận được giải thưởng là chuyến thăm quan Nhật Bản thì nhóm sẽ cử ra 1 đại diện tham dự.

• Ngoài các giải thưởng kể trên, Công ty Honda Việt

Nam sẽ đóng góp vào Quỹ từ thiện số tiền: 10.000 10.000

đồng/tác phẩm dự thi

Trang 12

8/ Địa chỉ nhận bài thi:

- Miền Bắc: Cô Trần Thị Hiền Công ty Honda Việt Nam

Tầng 7 Toà nhà Viet Tower - Số 1 Thái Hà, Hà Nội

- Miền Nam: Cô Cao Mai Luận Công ty Honda Việt Nam

Tầng 8, Tòa nhà Zen Plaza, 54 – 56 Nguyễn Trãi, Quận 1, Tp HCM

Trang 13

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI THI

Vòng 1: Vẽ tranh - Thiết kế

Bạn chia sẻ rằng, nơi bạn đang sống cũng như ở nhiều thành phố lớn khác thường xuyên xảy ra tình trạng tắc đường, dòng xe cộ nổ máy đứng yên làm lãng phí xăng dầu, ô nhiễm không khí, ảnh hưởng đến sinh hoạt, học tập của con người Bạn mơ ước có thể tạo ra được 1 cây cầu đặc biệt

có cánh quạt giúp cầu bay trên không trung, có bánh xe đưa cầu di chuyển đến mọi địa hình, cũng như có thể thu gọn, cất giữ 1 cách dễ dàng Cây cầu này còn có những chức năng vô cùng đặc biệt, nó sẽ di chuyển đến các điểm ùn tắc trong các thành phố lớn, tại đó, dòng xe cộ

có thể vượt qua điểm ùn tắc bằng cách chạy lên cầu Ngoài ra, cầu còn có các cánh tay linh hoạt vươn ra xa để nâng những chiếc xe đang bị tai nạn,

bị hỏng hóc, đưa lên mặt cầu để xe cứu hộ có thể kéo đi.

Ví dụ: Trong cuộc thi Ý tưởng Trẻ thơ

năm 2009, bạn Phạm Bá Duy – học sinh lớp 5 trường Tiểu học Khánh Hội B, Thành phố Hồ Chí Minh đã vẽ ước mơ của bạn về 1 cây cầu đặc biệt - “Cầu chống kẹt xe”

Trang 14

Vòng 2: Thực hiện mô hình

Ví dụ: Vào Vòng thi thứ 2, bạn Bá Duy đã làm mô hình “Cầu chống

kẹt xe” với rất nhiều vật liệu khác nhau, đặc biệt là vật liệu tái chế Bạn đã cưa chiếc vòng mây cũ của mẹ để làm thành cầu, cắt các tấm nhựa để làm mặt cầu và các đường dẫn lên cầu, cắt các ống dẫn nước

để làm khung cầu… Bạn còn khéo léo gấp thêm các loại ô tô, xe máy… bằng bìa cứng để mô tả việc di chuyển trên cầu, cũng như cắt

Trang 15

Vòng 3: Thuyết trình và Trao giải

Ví dụ: Đến Vòng 3, Bạn Bá Duy đã thuyết trình về mô hình của mình:

những vật liệu bạn đã dùng, các bước thực hiện, mơ ước của bạn khi thực hiện mô hình, những khó khăn bạn đã gặp phải như cưa vòng mây, khoan

lỗ để bắt vít gắn các bộ phận của cầu lại với nhau Các công việc này phải sử dụng các dụng cụ khá nguy hiểm như cưa, khoan… do đó bạn đã nhờ sự giúp đỡ của bố để hoàn thành Duy cũng trình bày rõ cơ chế hoạt động của cầu là sử dụng dòng điện được tạo ra từ tấm pin năng lượng mặt trời gắn trên thành cầu Đây là nguồn năng lượng giúp cho cánh quạt quay, bánh xe di chuyển, và các cánh tay của cầu hoạt động do đó cây cầu rất tiết kiệm nhiên liệu

Trang 17

học Kim Đồng, thị xã Long Khánh, Đồng Nai (Giải Nhì, nhóm lớp 1-3)

Trang 18

Tác giả: Bạn Nguyễn Đoàn Quỳnh Ngọc, học sinh lớp 5,

trường Tiểu học Võ Thị Sáu, thành phố Buôn Mê Thuột, Đắc Lắc

Trang 20

N hững

nhà phát

minh tí hon

Bài 5: Xe ơ tơ làm mới các ngơi nhà (Giải Honda)

Trần Nhật Duật, Hà Nội

Trang 21

N hững

nhà phát

minh tí hon

Bài 6: Thang máy lên mặt trăng (Giải Honda)

Thăng Long, Hà Nội

Trang 22

N hững

nhà phát

minh tí hon

sinh lớp 5, trường Tiểu học Phú Thủy 1, Phan Thiết, Bình Thuận

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	1,23 MB