Ch ơng III Phong trào công nhân Từ đầu thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX Bàiư36 Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân... Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển của phong trào côn
Trang 1sở Giáo dục & Đào tạo Bắc Kạn
TrườngưTHPTưChợưMới
GV: mạc thị hồng
môn: Lịch Sử
Tr ờng THPT Chợ Mới
Trang 2Ch ơng III Phong trào công nhân
(Từ đầu thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX)
Bàiư36
Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân
Trang 3Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
- CNTB ra đời, phát triển dẫn đến
sự hình thành hai gc: gcts và gcvs
- Nguồn gốc: n.dân mất đất, thợ thủ
công bị phá sản phải vào làm thuê trong các nhà máy, xí nghiệp Trở thành gcvs công nghiệp
- Tình cảnh của giai cấp vô sản công nghiệp:
+ Không có đủ TLSX phải làm thuê bán sức lao động của mình + Điều kiện lao động vất vả nh ng
đồng l ơng ít ỏi
=> >< giữa t sản và vô sản ngày càng gay gắt, dẫn đến bùng nổ các
Trang 5Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
- Thời gian: Cu i TKXVIII ối TKXVIII đầu đầu u XIX, phong tr o di n ra từ Anh rồi ào diễn ra từ Anh rồi ễn ra từ Anh rồi lan sang các n ớc khác
- Hình thức đấu tranh:
+ Đập phá máy móc, đốt c.x ởng
=> đấu tranh tự phát vì họ nhầm t ởng máy móc là kẻ thù
+Bãi công => đấu tranh có tổ
chức, mục tiêu rõ ràng
- Kết quả: thất bại
- Tác dụng:
Trang 6Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
- Hình thức đấu tranh:
+ Đập phá máy móc, đốt c.x ởng
=> đấu tranh tự phát vì họ nhầm t ởng máy móc là kẻ thù
+ Bãi công => đấu tranh có tổ
chức, mục tiêu rõ ràng
- Kết quả: thất bại
- Tác dụng:
+ Phá hoại cơ sở vật chất của TS + Công nhân tích luỹ thêm đ ợc nhiều kinh nghiệm đấu tranh + Thành lập đ ợc các nghiệp đoàn
Trang 7Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
Trang 82.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiưcấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuư thếưkỷưXIX.
Nhóm 1: Trình bầy phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân
Pháp?
Nhóm 2: Trình bầy phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân
Anh?
Nhóm 3: Trình bầy phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân
Đức?
Nhóm 4: Nhận xét về phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân
ở nửa đầu TKXIX?
Trang 9C«ng nh©n Ph¸p C«ng nh©n Anh C«ng nh©n §øc
Nguyªn nh©n
DiÔn biÕn
KÕt qu¶ -
ý nghÜa
Néi dung
Trang 10CôngưnhânưPháp CôngưnhânưAnh CôngưnhânưĐức
Nguyênư
nhân
Bị bóc lột nặng nề và đời sống quá khó khăn. Bị áp bức bóc lột Đời sống rất cơ cực.
Diễnưbiến
- 1831: Công nhân dệt Li-ông khởi nghĩa đòi tăng
l ơng, giảm giờ làm.
- 1834: Công nhân các nhà máy tơ ở Li-ông lại khởi nghĩa đòi thiết lập nền cộng hoà.
1836-1848 diễn ra phong trào Hiến ch
ơng: công nhân mít tinh, đ a kiến nghị lên nghị viện, đòi phổ thông đầu phiếu, đòi tăng l ơng, giảm giờ làm.
1844: Công nhân dệt Sơlêdin khởi nghĩa, phá huỷ nhà
x ởng
Kếtưquảư-ư
ýưnghĩa
- Phong trào đều bị dập tắt
- Thể hiện tinh thần đấu tranh đến cùng của giai cấp công nhân
- Phong trào bị đàn
áp, thất bại
- Là phong trào có mục tiêu chính trị rõ ràng, đ ợc quần
chúng ủng hộ rộng rãi
- Khởi nghĩa thất bại
- Có tác dụng mở
đầu phong trào đấu tranh của công nhân
Đức.
Trang 12Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
- Nguyên nhân thất bại
+ Thiếu sự lãnh đạo đúng đắn
+ Ch a có đ ờng lối chính trị rõ ràng
- ý nghĩa:
+ Đánh dấu sự tr ởng thành của giai cấp công nhân
+ Đặt nền móng cho sự ra đời của lý luận khoa học sau này
Trang 13Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
3.ưChủưnghĩaưxãưhộiưkhôngưtưởng.
- Hoàn cảnh ra đời:
Đầu thế kỷ XIX CNTB bộc lộ những mặt hạn chế:
+ Sự bóc lột tàn nhẫn của t sản
đối với công nhân + Tình cảnh công nhân rất khổ cực
+ Các tệ nạn xã hội ngày càng phổ biến
=> Một số nhà t sản tiến bộ đã đề
ra một học thuyết mới: Chủ nghĩa xã hội không t ởng
Trang 14Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
3.ưChủưnghĩaưxãưhộiưkhôngưtưởng.
- Hoàn cảnh ra đời:
- Đại biểu: Xanhximông, Phuriê và
Ô oen
Trang 15- §¹i biÓu: Xanhxim«ng, Phuriª vµ ¤ oen.
CHARLES FOURIER
(1772 - 1837)
SAINT SIMON
(1760 - 1825)
ROBERT OWEN (1771 - 1858)
Trang 16Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
3.ưChủưnghĩaưxãưhộiưkhôngưtưởng.
- Hoàn cảnh ra đời:
- Đại biểu: Xanhximông, Phuriê và
Ô oen
- Nội dung:
+ Tố cáo, lên án mặt trái của xã hôị t bản
+ Muốn xây dựng một chế độ xã hội mới tốt đẹp hơn: không có t hữu, không có bóc lột
Trang 17Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
3.ưChủưnghĩaưxãưhộiưkhôngưtưởng.
- Hoàn cảnh ra đời:
- Đại biểu: Xanhximông, Phuriê và
Ô oen
- Nội dung:
- Nhận xét: + Tích cực:
Phê phán sâu sắc xã hội t bản Bảo vệ quyền lợi gccn
.ưDự đoán về xã hội t ơng lai
+ Hạn chế:
Không thấy đ ợc quy luật phát
triển của CNTB
.ưKhông vạch ra con đ ờng giải
phóng cho nhân dân lao động
Trang 18Bàiư36:ưSự hình thành và phát triển
của phong trào công nhân
1 Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp.ưNhữngư
cuộcưđấuưtranhưđầuưtiên
a Sựưraưđờiưvàưtìnhưcảnhưcủaưgiaiư
cấpưvôưsảnưcôngưnghiệp
b Cácưphongưtràoưđấuưtranhưđầuư
tiênưcủaưgiaiưcấpưvôưsản.
2.ưPhongưtràoưđấuưtranhưcủaưgiaiư
cấpưcôngưnhânưởưnửaưđầuưTKưXIX.
3.ưChủưnghĩaưxãưhộiưkhôngưtưởng.
- Hoàn cảnh ra đời:
- Đại biểu: Xanhximông, Phuriê và
Ô oen
- Nội dung:
- Nhận xét:
- ý nghĩa
Là t t ởng tiến bộ, cổ vũ ng ời lao
động đấu tranh, là tiền đề ra đời của học thuyết Mác sau này