Phòng GD DIÊN KHÁNH Trường THCS TRẦN NHÂN TÔNG Giáo viên : NGUYỄN THỊ NGỌC NGÂN Bộ môn : Vật Lý 7... KIỂM TRA BÀI CŨ1 Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách nào?. 4điểm 2 Vật bị nhiễ
Trang 1Phòng GD DIÊN KHÁNH Trường THCS TRẦN NHÂN TÔNG
Giáo viên : NGUYỄN THỊ NGỌC NGÂN
Bộ môn : Vật Lý 7
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1) Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách nào ? (4điểm)
2) Vật bị nhiễm điện (vật mang điện tích) có khả năng hút các vật
3) Dùng mảnh vải khô để cọ xát, thì có thể làm cho vật nào dưới đây mang điện tích (3điểm).
A
C
Trả lời : Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát.
Đúng
B
Trang 3Tiết 20 Bài 18 : HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
I – Hai loại điện tích :
1.Thí nghiệm :
* Mục đích thí nghiệm : Tìm hiểu sự tương tác giữa hai vật mang điện tích
và phát hiện ra hai loại điện tích
Dụng cụ thí nghiệm :
- 2 mảnh nilông được kẹp vào thân bút
chì - 2 miếng len
Các bước tiến hành thí nghiệm :
a Thí nghiệm hình 18.1:
chì rồi nhấc lên Quan sát xem chúng có hút
hay đẩy nhau không?
dùng miếng len cọ xát vào 2 mảnh nilông( 15 lần)
bút chì nhấc 2 mảnh nilông lên, quan sát xem
chúng hút nhau hay đẩy nhau?
Trang 4I - Hai loại điện tích.
Tiết 20 Bài 18 : HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
1.Thí nghiệm : KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
Thí
nghiệm
hình
18.1
Các bước tiến hành TN
Hai mảnh nilông chưa được cọ xát
Hai mảnh nilông
đã được cọ xát
Hiện tượng xảy ra khi đặt gần nhau
Nhận xét về sự nhiễm điện của hai vật
Không hút, không đẩy
2 mảnh nilông không bị nhiễm điện
Chúng đẩy nhau 2 mảnh nilông nhiễm
điện giống nhau