Văn bản: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI -Tiết 2

Tiết 142NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI I-Giới thiệu tác giả và tác phẩm : II- Đọc hiểu văn bản : 1-Phương thức biểu đạt 2-Hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong... 3-Hình ảnh Phương Định : - Nh

Tiết 142

NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI

I-Giới thiệu tác giả và tác phẩm :

II- Đọc hiểu văn bản :

1-Phương thức biểu đạt

2-Hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong

3-Hình ảnh Phương Định : - Nhân vật tự quan sát và đánh giá

mình như thế nào ?

+ Là cô gái đẹp, được nhiều người để ý

- Những hồi tường của Phương Định về tuổi thơ ở Hà Nội cho thấy

cô là người như thế nào ?

+ Là cô gái nhạy cảm, hồn nhiên, hay mơ mộng và thích hát

- Tâm trạng của cô ra sao trong lần phá bom ở cuối truyện ?

+ Yêu mến những người đồng đội +Dũng cảm, tự trọng, tinh thần trách nhiệm cao trong công tác

- Tìm những dẫn chứng minh họa cho những đặc điểm của nhân vật Phương Định.

- Qua truyện ngắn, em hình dung

và cảm nghĩ như thế nào về tuổi trẻ Việt Nam trong công cuộc kháng chiến chống Mĩ.

→ Là con người mới, tiêu biểu cho

lớp trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ

4- Nghệ thuật của truyện : - Em có nhận xét gì về nghệ thuật

miêu tả tâm lí nhân vật của truyện

và ngôn ngữ truyện ?

+ Miêu tả tâm lí tinh tế và ngôn ngữ

tự nhiên thoải mái, trẻ trung, có chất

nữ tính

- Trong truyện tác giả sử dụng nhiều câu văn ngắn thể hiện được điều gì ?

+ Câu văn ngắn, nhịp nhanh → phù hợp với nội dung, nhân vật kể

chuyện

III- Tổng kết :

* Ghi nhớ : (Xem SGK trang 122 )

- Hình ảnh “những ngôi sao xa xôi” mang ý nghĩa biểu tượng gì ?

+ Những cô gái thanh niên xung phong sẽ mãi mãi là những ngôi sao xa xôi rực sáng trên bầu trời

Ngày em phá nhiều bom nổ chậm

Đêm nằm mơ nói mớ vang nhà

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

1-Bài vừa học :

-Hình ảnh nhân vật Phương Định

-Nghệ thuật đặc sắc của truyện

- Ý nghĩa nhân đề “Những ngôi sao xa xôi”

2- Bài sắp học : Chương trình địa phương : TỔNG KẾT TIẾNG VIỆT

- Cách sử dụng từ địa phương như thế nào ?