Kết luận- Bố mẹ không truyền đạt cho con những tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt một kiểu gen... - Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước điều kiện môi trường... - Ki
Trang 1N M HĂM HỌC ỌCC
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Trang 2SINH HỌC 12
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Ở hoa anh thảo , màu sắc hoa được quy định bởi một cặp gen gồm 2 alen,gen nằm trên NST thường, hoa đỏ là trội hoàn toàn so với hoa trắng Lai giống hoa đỏ
thuần chủng với giống hoa trắng thuần
chủng Tìm tỉ lệ kiểu gen,kiểu hình ở F 1 ,F 2
Trang 4Tiết 63
(Tiết 1)
Trang 5I MỐI QUAN HỆ GIỮA KIỂU GEN, MÔI TRƯỜNG VÀ KIỂU HÌNH.
1/ Thí nghiệm:
- Đối tượng: Cây hoa anh thảo
Trang 6+ Giống hoa đỏ thuần chủng có kiểu gen: AA
+ Giống hoa trắng có kiểu gen: aa
- Trồng giống hoa đỏ thuần chủng: ở 35 0 C cho hoa màu trắng, thế hệ sau trồng ở 20 0 C cho hoa màu đỏ C
Trang 82 Kết luận
- Bố mẹ không truyền đạt cho con những tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt một kiểu gen.
Trang 9- Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của
cơ thể trước điều kiện môi trường.
Trang 10- Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen với môi trường
Kiểu gen + Môi trường → Kiểu hình VD: Lợn Ỉ Nam Định tối đa:50kg
Trang 11hh Hh
Có sừng
Có sừng Không sừng
Có sừng
Không sừng Không sừng
Trang 12VD: Giống thỏ Himalaya có bộ lông trắng muốt trên toàn
thân , ngoại trừ các đầu mút cuả cơ thể như tai, bàn chân,
đuôi và mõm có màu lông đen
Toàn thân lông
KQ: Ở lưng lông :
mọc có màu đen
TB ở đầu mút cơ thể t 0 thấp T/h mêlanin Lông đen
TB ở vùng thân có t 0 cao cao
ko T/h MelaninLông
trắng
Trang 13VD : Các cây cẩm tú cầu có cùng kiểu gen nhưng màu
pH > 7
pH = 7
pH < 7
Trang 14- Trong quá trình biểu hiện kiểu hình ,kiểu
gen còn chịu nhiều tác động khác nhau của môi trường gồm:
+ Môi trường bên trong: giới tính…
+ Môi trường ngoài: pH,nhiệt độ…
Trang 15- Tác động của môi trường tuỳ thuộc vào từng loại tính trạng.
VD: Ở bò:
- Tỉ lệ bơ trong sữa Chăm sóc tốt Ít thay đổi
- Sản lượng sữa Chăm sóc tốt
Chăm sóc không tốt thay đổi nhiềuChăm sóc không tốt
Trang 16Kiểu gen + Môi trường → Kiểu hình
Trong sản xuất, các yếu tố: giống ,
kỹ thuật canh tác , năng suất ; yếu
tố nào là kiểu gen, yếu tố nào là
kiểu hình , yếu tố nào là môi trường ?
Giống + Kĩ thuật canh tác Năng suất
Trang 17II THƯỜNG BIẾN
1 Thường biến
a Ví dụ
Trang 20b khái niệm:
Thường biến là những biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh trong quá trình phát triển cá thể dưới ảnh
hưởng của môi trường.
Trang 21Không có phao, thân thảo thích nghi với lối sống ở cạn
Lông dày, trắng lẫn với
màu tuyết
Lông mỏng, nâu sẫm
hoặc xám đen lẫn với màu
đất, cát
Trang 22Phiếu số 1: Đặc điểm- ý nghĩa của thường biến
Thảo luận: (3 phút)
Hãy bàn luận về các vấn đề về thường biến sau đây:
– Thường biến có di truyền được hay không? Vì sao?
– Thường biến xuất hiện mang tính đồng loạt hay không đồng loạt? Theo hướng xác định hay
không theo hướng xác định?
– Thường biến có ý nghĩa gì?
Trang 23Mùa thu Mùa đông
Trang 24- Không di truyền
- Xuất hiện đồng loạt, theo hướng xác định
d Ý nghiã
Giúp SV phản ứng linh hoạt hình trước
sự thay đổi của môi trường
c Đặc điểm
Trang 252 Phân biệt thường biến- đột biến
Trang 26Phiếu số 2:Phân biệt thường biến - đột biến:
Thảo luận (3 phút): Hãy phân biệt thường biến - đột biến về các điểm sau:
Trang 27Do các nhân tố gây đột biến Do môi trường tác động
- Cây bàng rụng lá vào mùa đông
Bệnh bạch tạng
Di truyền được.
Xuất hiện riêng lẻ, vô hướng
Không di truyền được.
Xuất hiện đồng loạt, định hướng
Đa số có hại nhưng là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.
Có lợi, giúp sinh vật thích ngi với môi trường, có ý nghĩa gián tiếp với tiến hóa
Trang 28Ngùa con b¹ch t¹ng
Người nhiều ngón
Hươu 6 chân Vịt con 4 chân
Trang 29Cây rụng lá và ra lá non
Trang 31Củng cố :
Chọn câu trả lời đúng nhất
?/ Nguyên nhân tạo ra thường biến là:
A Tác động trực tiếp của môi trường
B Sự thay đổi cấu trúc của gen
C Sự thay đổi cấu trúc của NST
D Sự thay đổi số lượng của NST
1.A
Trang 32?.Kiểu hình của một cơ thể phụ thuộc vào
Trang 33Câu nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng “má lúm đồng tiền” có chính xác hay không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói
này như thế nào?
Trang 34Một số bà con nông dân đã mua hạt ngô lai có năng suất cao về trồng nhưng cây ngô lại
không cho hạt Giả sử công ti giống đã cung
cấp hạt giống đúng tiêu chuẩn Hãy giải thích nguyên nhân dẫn đến tính trạng cây ngô không cho hạt trong trường hợp trên
Đáp án:
Do các hạt giống ngô trên được gieo trồng
trong điều kiện thời tiết không thích hợp.
Trang 35Xin ch©n thµnh c¶m ¬n
Xin kÝnh chµo vµ hÑn gÆp l¹i !
Trang 36?/ Đặc điểm của thường biến là:
A Xảy ra không xác định
B Mang tính chất cá thể
C Không tương ứng với điều kiện môi trường
D Đồng loạt, tương ứng với điều kiện môi trường
?/ Câu có nội dung sai trong các câu sau:
A Trong quá trình di truyền , bố mẹ không truyền cho con những
tính trạng có sẵn mà truyền cho con kiểu gen quy định tính trạng
đó
B Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi
trường
C Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen và môi trường
D Thường biến phát sinh phải thông qua con đường sinh sản
3.D
4.D
Trang 37Sai Sai
Đúng
Trang 38B
C
D
?.Sự phụ thuộc của tính trạng vào KG ntn?
Tính trạng số lượng phụ thuộc chủ yếu vào
KG
Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào KG
Tính trạng chất lượng ít phụ thuộc chủ yếu vào KG
Bất kỳ loại tính trạng nào cũng phụ thuộc vào KG
Sai
Sai Sai
Đúng
Trang 39Tại sao các nhà khoa học lại khuyên nông
dân không nên chỉ trồng một giống lúa duy nhất (cho dù đó là giống lúa có năng suất
cao) trên một diện tích rộng lớn trong cùng một vụ?