Phân Tích Hệ Thống Hướng Đối Tượng, Ngôn Ngữ UML - Phạm Thị Xuân Lộc phần 10 pptx

Chương V: Các giai đoạn phân tích thiết kế một HTTT Sơ đồ tổng quát của việc thiết lập một HTTT: Việc thiết lập một HTTT bao gồm các công đoạn sau: Phân tích Sử dụng Cài đặt Thiết kế 1

Chương V: Các giai đoạn phân tích thiết kế một HTTT

Sơ đồ tổng quát của việc thiết lập một HTTT:

Việc thiết lập một HTTT bao gồm các công đoạn sau:

Phân tích

Sử dụng Cài đặt

Thiết kế

1 Phân tich:

Phân tích hệ thống thông tin hiện hành và đề xuất HTTT tương lai

2 Thiết kế:

Thiết kế một hệ thống tin học thỏa mãn các yêu cầu đã được đặt ra ở công đoạn trước

3 Cài đặt:

Chuyển các phần tử đã được mô tả ở công đoạn 2 sang ngôn ngữ lập trình và hệ quan trị cơ sở dữ liệu cụ thể

4 Sử dụng:

HTTT mới được vận hành từ hệ thống tin học đã cài đặt

Cụ thể hơn, ta có hình vẽ sau:

Kiểm thử

Phân tích Thiết kế

Cài đặt

Sử dụng

Triển khai

Lập kế họach

Ta có thể chia việc phân tích thiết kế thành 7 giai đoạn:

1 Xác định lĩnh vực cần thiết

2 Thu thập thông tin

3 Mô hình hóa các luồng công việc

4 Đánh giá hệ thống hiện tại

5 Tái cấu hình căn bản cho HTTT

6 Mô hình hóa HTTT tương lai

7 Biên soạn điều kiện sách

Stt Tên

giai

đoạn

Mục đích Phương tiện thực hiện Các mô hình

1 Xác

định

lĩnh

vực

cần

thiết

Tạo ranh giới

cho HTTT, thu thập sơ bộ thông tin cho

dự án

- tác nhân

- tiếp xúc với người quản trị TT sơ đồ đối

tượng quan niệm - trình ứng dụng

2 Thu

thập

thông

tin

- Hiểu được các khía cạnh khác nhau của

HT hiện hành

- Ghi nhận các khái niệm tổng thể về thông tin trong lĩnh vực đã xác định

- qua các tác nhân đã đề cập trong sơ

đồ lớp ở g/đ 1

- tất cả các thành viên trong HT thực

- mô hình tĩnh đã có trong hồ sơ phân tích của HT hiện hành

- tiếp xúc với người quản trị TT

- các giao diện người- máy của HT hiện hành

- các tài liệu chức năng được sử dụng trong lĩnh vực đang xét

- kỉểm tra lại mô hình vật lý suy từ mô hình tĩnh đã có, nhờ vào cấu trúc các tập tin hoặc cơ sở dữ liệu hiên đang được sử dụng

sơ đồ lớp - quan niệm

- luận lý

chỉ dùng các tên lớp, liên kết và các thuộc tinh cần thiết trong lớp liên kết

3 Mô - Hiểu các - Ghi nhận những cảm nhận của người - sơ đồ hoạt vụ - quan niệm

hình

hóa

các

luồng

công

việc

chức năng hiện hành

- Xác định rõ vai trò các tác nhân khác nhau trong hệ thống

- Xác định cách thữc các tác nhân phối hợp với nhau

để đạt mục tiêu của lĩnh vực đang xét

sử dụng (qua từng tác nhân)

- Phỏng vấn họ qua các kiểu sự kiện trong lĩnh vực

- sơ đồ tuần tự - luận lý

4 Đánh

giá hệ

thống

hiện

tại

Đánh giá việc quản lý thông tin và sự vận hành của các quá trình chức năng

5 Tái

cấu

hình

căn

bản

cho

HTTT

Sử dụng đánh giá trên để đưa

ra các nguyên tắc mới, khái niệm mới

6 Mô

hình

hóa

HTTT

tương

lai

Mô hình hóa các khía cạnh khác nhau của HTTT tương lai, và phác thảo dần điều kiện sách

- sơ đồ lớp - luận lý

- sơ đồ hoạt vụ

- sơ đồ tuần tự

…

7 Biên

soạn

điều

kiện

sách

Tạo sưu liệu cho nhà đầu tư lẫn nhà thực hiện

Sự tương đương với cách phân loại khác:

Stt Tên giai đoạn Cách phân loại khác

1 Xác định lĩnh vực cần thiết Lập sơ đồ chỉ đạo

2 Thu thập thông tin Thu thập và đặc tả yêu cầu

3 Mô hình hóa các luồng công việc

4 Đánh giá hệ thống hiện tại Nghiên cứu khả thi

5 Tái cấu hình căn bản cho HTTT ( + Thiết kế tổng thể)

6 Mô hình hóa HTTT tương lai Thiết kế chi tiết

7 Biên soạn điều kiện sách Lập sưu liệu