-Tuần: -Ngày soạn: Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động 2 THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ I M ục tiêu hoạt động : Giúp học sinh: - Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp.. Trên cơ sở
Trang 1-Tuần: -Ngày soạn:
Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Hoạt động 2 THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
I) M ục tiêu hoạt động :
Giúp học sinh:
- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp
- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình
- Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường
II) Nội dung và hình thức hoạt động
1/ Nội dung hoạt động:
Các bài hát, bài thơ, câu truyện, điệu múa có nội dung phù hợi với lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết
2/ Hình thức hoạt động:
Thi văn nghệ giữa các tổ
III) Chuẩn bị hoạt động:
1/ Về phương tiện hoạt động:
- Các tiết mục văn nghệ
- Nhạc cụ
- Trang phục
- Hoa và tặng phẩm
2/ Về tổ chức hoạt động:
- Các tổ họp để phân công chuẩn bị các tiết mục dự thi của tổ (3-4 tiết mục) tập luyện và chuẩn bị trang phục
- Cán bộ văn nghệ tập hợp các tiết mục đăng ký của các tổ và cung cấp với giáo viên chủ nhiệm xây dựng chương trình cuộc thi
Trang 2- Lập ban giám khảo (gồm đại diện học sinh mỗi tổ) và xây dựng biểu điểm
- Cử người điều khiển
- Phân công trang trí lớp: kẻ tiêu đề, kê bàn ghế
- Phân công người chấm chuẩn bị tặng phẩm
- Mời đại biểu
IV) Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1 : Mở đầu (15’)
GVCN: cho học sinh hát tập thể
- ĐKCT tuyên bố lý do, giới thiệu khách
mời
+ Giới thiệu ban giám khảo
1/ Giáo viên nhạc
2/ Giáo viên nhạc
+ Giới thiệu chương trình hoạt động gồm
2 phần:
Phần 1 : Thi hát giữa các lớp
Phần 2 : Thi đọc thơ, hát
+ Cho phép chương trình bắt đầu
* Hoạt động 2: (23’)
Thực hiện chương trình
- Đưa danh sách BTC chấm điểm thi và
mời lên phía trên
- Cách chấm điểm: căn cứ vào nội dung,
- Học sinh hát bài “Em yêu trường em”
Nhạc và Lời: Hoàng Vân
- ĐKCT tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời
+ Lý do: Học sinh chúng ta ai cũng yêu thích văn nghệ, ca hát, đọc thơ, chơi đàn Làm cho tinh thần chúng ta thêm thoải mái, cuộc sống thêm vui, việc học tập bớt căng thẳng Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức cuộc thi văn nghệ giữa các tổ: hy vọng qua cuộc thi này, chúng ta sẽ phát hiện thêm nhiều tài năng văn nghệ của lớp Đó là lý do của tiết hoạt động hôm nay
- Các lớp lần lượt trình bày tiết mục của lớp mình
- Dẫn chương trình đọc danh sách ban tổ chức
Trang 3chất lượng trình bày, phong cách biễu
diễn, hình thức
Vd: ưu điểm cho tiết mục có nhiều học
sinh tham gia
- Sau từng tiết mục, BGK cho điểm công
khai và ghi lên bảng
- Kết thúc cuộc thi :Đại diện BGK Công
bố kết quả, trao phần thưởng
* Hoạt động 3 (7’) Kết thúc hoạt động
Giáo viên chủ nhiệm phát phiếu đánh giá
cho từng hs và nhận xét
- Các em có chuẩn bị tương đối tốt các
tiết mục văn nghệ theo đúng yêu cầu, nội
dung của chương trình đề ra Một số em
còn lại mặc dù minh không thi nhưng có
tinh thần tập thể rất tốt, có ý thức giữ gìn
trật tự trong buổi hoạt động Đây là điểm
các em cần phát huy hơn nữa
- Dặn dò học sinh về nhà học bài, có
năng khiếu thì tập luyện môn yêu thích
Xem trước chủ điểm tháng 11 “ Tôn sư
trọng đạo”
- Dẫn chương trình mời các lớp lên trình bày văn nghệ
- Dẫn chương trình mời GVCN phát thưởng cho tiết mục đạt điểm cao nhất