1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 26 doc

15 1,9K 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 225,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.. - Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học ở buổi sáng.. Môn: Hướng dẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 26 Bài: Luyện toán- luyện chính tảko-in

Trang 1

Môn: Hướng dẫn học

Hướng dẫn học :Toán –Tiếng Việt I.Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng đọc, viết, thứ tự các số có hai chữ số từ 20- 50

- Rèn kĩ năng đọc, viết các vần đã học.

- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.

- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II Đồ dùng dạy học:

- Vở BTToán.

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

5’

5’

5’

5’

1 Luyện toán:

Bài 1: Viết theo mẫu

Hai mươi: 20 Hai mươi bảy:

Hai mươi mốt: Hai mươi chín:

b, Viết số vào vạch tia số.

29 31 36

* Chốt: Viết các số từ 20 – 30, và điền

đúng trên vạch tia số.

Bài 2: Viết số

Tương tự bài 1.

*Chốt: Viết các số từ 30 - 40

Bài 3: Viết số:

Như bài 2

*Chốt: Đọc viết các số từ 40 - 50

Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống

- GV tổ chức trò chơi điền số

* Chốt: Đội thắng cuộc và điền đúng

các số Tìm số liền trước, sau của một

số.

* Củng cố dặn dò:

Chuẩn bị bài 95

- HS nêu yêu cầu bài toán.

- HS nêu cách làm

- HS chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

- Đọc yêu cầu

- HS làm bài

- HS chơi nối tiếp điền số đúng

VBT toán

Trang 2

5’ Nghỉ giải lao

14’

'

2 Luyện đọc:

Đọc bài : " Chim gáy "

Con chim gáy hiền lành béo

nục Đôi mắt nâu trầm ngâm, ngơ

ngác nhìn xa Cái bụng mịn mượt,

cổ quấn đầy hạt cườm lấp lánh biêng

biếc Chàng chim gáy nào có giọng

gáy càng trong càng dài, thì mỗi

mùa lại được vinh dự đeo thêm vào

vòng cườm đẹp quanh cổ.

Chim gáy chuyên đi nhặt thóc

rụng Nó tha thẩn, cặm cui theo sau

người đi gặt lúa

* Tìm và ghi lại những tiếng trong và

ngoài bài có vần ăm, âm.

* Từ nào trong bài tả hình dáng béo của con chim gáy? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: a, hiền lành c, trầm ngâm b, béo nục d, tha thẩn - GV tổ chức trò chơi tìm tiếng, từ có vần ai, ay - HS thi đọc bài và trả lời câu hỏi có trong bài - Cá nhân, nhóm, tổ - Các HS khác lắng nghe, nhận xét Bảng phụ Phiếu 1’ 3 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn dò cho bài sau Điều chỉnh bổ sung:

Trang 3

Môn: Hướng dẫn học Kế hoạch bài dạy Tuần: 26

Lớp: 1D Thứ 3 , ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học : Toán –Tiếng Việt I Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh - Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học ở buổi sáng - Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập II Đồ dùng dạy học: - Bảng con, vở luyện viết III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 15’ 5’ 1 Luyện tiếng việt:Điền n hay l ? Con cò bay ả bay a Chim hót íu o Bé ngủ trong ôi  Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên những chữ in nghiêng.quyên vở tô chim bé nga cho xôi gió thôi vội vaViết tiếng ngoài bài có vần ang :

ac : :

an:

at:

Ghi lại câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mẹ :

Nghỉ giữa giờ

VBT trang24

6’

6’

1 Luyện toán:

Bài 1: Viết theo mẫu

GV phân tích mẫu

Y/C HS làm

* Chốt: Cách đọc viết số từ 50- 60

Bài 2: :: Viết theo mẫu

- GV phân tích mẫu

- HS đọc yêu cầu và làm bài

- HS chữa bài

- HS đọc yêu cầu và làm bài

VBTT trang 33

Trang 4

- Y/C HS làm

* Chốt: Cấu tạo số có hai chữ số

Bài 3 Viết số thích hợp vào ô trống:

GV chép bài lên bảng phụ

Tổ chức trò chơi

Điền số

* Chốt: kết quả đúng và đội thắng

cuộc

- HS chữa bài

phụ

2’ 3 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Dặn HS về nhà ôn lại các bài đã

học.

Điều chỉnh bổ sung:

Trang 5

Môn: Hướng dẫn học Kế hoạch bài dạy

Tuần: 26

Bài: Luyện toán- luyện chính tả(ko-in)

I.Mục tiêu:

- Biết cộng, trừ các số tròn chục, giải toán có lời văn

- Rèn kĩ năng viết chính tả.

- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.

- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II Đồ dùng dạy học:

- Vở BTT, SGK, bảng phụ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

5’

5’

5’

5’

1 Luyện toán:

Bài 1: Viết theo mẫu

GV phân tích mẫu

Y/C HS làm

Chốt: Cách đọc viết số từ 60- 70

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống

GV chép bài lên bảng phụ

Tổ chức trò chơi

Điền số

Chốt: kết quả đúng và đội thắng cuộc.

Bài 3:: Viết theo mẫu

- GV phân tích mẫu

- Y/C HS làm

Chốt: Cấu tạo số có hai chữ số.

Nghỉ giải lao

- HS đọc yêu cầu và làm bài

- HS chữa bài

- HS điền nối tiếp

- HS đọc yêu cầu và làm bài

- HS chữa bài

VBTT trang 34

Bảng phụ

18’ 2 Luyện chính tả:

Trang 6

 Đọc nội dung bài :

Chim gáy

Con chim gáy hiền lành béo nục

Đôi mắt nâu trầm ngâm, ngơ ngác

nhìn xa Cái bụng mịn mượt, cổ

quấn đầy hạt cườm lấp lánh biêng

biếc.

- GV cho Thi đọc giữa cá nhân, các

nhóm, tổ.

- GV sửa lỗi phát âm.

* Tìm hiểu nội dung viết :

Những chữ viết khó :

- hiền lành, béo nục, mịn mượt, biêng

biếc, lấp lánh.

- GV chép bài lên bảng

- Bài có mấy câu?

- Những chữ nào trong bài viết hoa?

Vì sao?

- HS nhìn bảng và chép bài vào vở

- Soát lỗi

- Quan sát HS viết bài, sửa tư thế

ngồi, cầm bút.

Chấm, nhận xét bài viết.

- Tuyên dương những bạn viết đẹp

HS nhìn đoạn văn đọc Thi đua đọc bài

- Tìm những chữ viết hoa.

Phân tích chữ lành= l + anh + \ nục= n + uc+ mượt= m+ ươt+

HS viết vở

2’ 3 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò cho bài sau.

Điều chỉnh bổ sung:

Trang 7

Tuần: 26

Hớng dẫn học: Toán – Tiếng việt

I.Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc, nghe, hiểu nội dung bài.

- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.

- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu bài tập, bảng phụ.

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

15’ 1 Luyện đọc:

Ngày khai trường

Cổng trường trang hoàng lộng lẫy

Những lá cờ nhỏ bay phấp phới Tấm

khẩu hiệu " Nhiệt liệt chào mừng các

em học sinh lớp Một "phồng lên trước

gió trông như một cánh buồm Những

dải hoa bằng giấy màu rực rỡ rung rinh.

Cu Tí bước đến cổng trường, ngập

ngừng chưa dám bước vào Chị Thắm

dắt Tí vào xem các anh chị lớp trên

duyệt nghi thức đội Sân trường ồn ào,

náo nhiệt, tiếng trống ếch thình lình.

Ngày khai trường là ngày tết của

nhà trường và trẻ em.

Câu 1: Tìm và viết tiếng có vần iêt,

uyêt trong bài :

.

Câu 2: Nối từ ở bên trái với từ ngữ bên

phải tạo thành câu văn tả cảnh đẹp của

trường trong ngày khai giảng.

- HS tìm vần có trong bài

- Luyện đọc các tiếng, từ

- HS tìm và ghi lại các tiếng.

- HS nối thành câu có nghĩa

Bảng phụ

phiếu

Trang 8

- Những lá cờ

nhỏ

phồng lên trước gió trông như một cánh buồm.

- Những dải hoa

bằng giấy màu

trang hoàng lộng lẫy.

-Tấm khẩu hiệu

- Nhiệt liệt chào

mừng các em học

sinh lớp 1

bay phấp phới

Câu 3: Tìm và viết lại 3 từ tả âm thanh

trong bài:

Nghỉ giải lao - Tìm và ghi lại các từ tả âm thanh 5’ 5’ 5’ 2 Luyện toán: Bài 1: Dấu? - Cho HS đọc y/c - Cho HS làm bài * Chốt: Cách so sánh số Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất: a, 72, 76, 70 b,82, 77, 88 c, 92, 69, 80 d, 55, 47, 60, 39 * Chốt: Cách so sánh số có hai chữ số Bài 3: Khoanh vào số bé nhất: a,72, 76, 80 b, 60, 51, 48 c, 66, 59, 71 d, 69, 70, 59, 66 * Chốt: Cách so sánh số có hai chữ số - HS làm bài vào VBTT - HS chữa bài trên bảng - HS dùng bút chì khoanh vào số lớn nhất - HS dùng bút chì khoanh vào số lớn nhất Vở BTT trang 35 5’ 3 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà ôn lại các âm đã học Điều chỉnh bổ sung:

Trang 9

Môn: Hướng dẫn học Kế hoạch bài dạy Tuần: 26 Lớp: 1 Thứ 6, ngày tháng năm 20 Bài: Luyện toán (ko-in) I.Mục tiêu: - Giúp HS kĩ năng so sánh các số có hai chữ số - Giúp củng cố lại những kiến thức đã học -Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập II Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành toán III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 10’ 1 Luyện toán: Bài 1: Số? 36 < < 40 > 62 > 78 > > 59 < 80 < *Chốt: Cách so sánh các số có hai chữ số, sử dụng phương pháp thử chọn - HS mở vở - Nêu yêu cầu của bài toán - Chữa bài - Nhận xét và bổ sung vở LT 10’ Bài 2: - Viết các số 99 , 74 , 82, 60, 53 theo thứ tự từ bé đến lớn:

- Viết các số 30, 65 ,77, 86 theo thứ tự từ lớn đến bé:

* Chốt: Cách làm bài, so sánh sắp xếp

- Đọc yêu cầu bài tập.

- HS làm bài, chữa bảng.

- Nhận xét, bổ sung.

Trang 10

10'

theo đúng thứ tự

Nghỉ giữa giờ

Bài 3: Đúng ghi (đ) sai ghi (s) vào

59 < 86 < 99 19 – 9 < 41 74 > 32 > 20 13 + 6 > 30 90 > 87 > 91 18 – 5 < 31 * Chốt: Cách làm dạng bài trắc nghiệm - Đọc yêu cầu - HS điền - HS chữa bài trên bảng 5’ 2 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn dò cho bài sau Điều chỉnh bổ sung:

Trang 11

Tuần: 26

Hướng dẫn học : Tiếng Việt

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng viết cho học sinh.

- Giúp HS củng cố lại những kĩ năng luyện viết.

- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II Đồ dùng dạy học:

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

10’

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện viết:

a Luyện viết bảng con:

- Đưa chữ mẫu.

- Vừa viết vừa nêu qui trình.

- Nhận xét, sửa lỗi viết bảng

- Đọc nội dung bài viết.

- Quan sát và nhận xét :

+ cỡ chữ, cấu tạo tiếng.

+ Nhận xét khoảng cách giữa các tiếng.

- Luyện viết bảng con.

- Nhận xét.

bảng phụ,

bảng con

Trang 12

20’

Nghỉ giữa giờ

b Luyện viết vở:

- Hướng dẫn HS cách tô và viết.

- Lưu ý HS khoảng cách giữa các con chữ

và giữa các tiếng, vị trí dấu thanh.

- Quan sát HS viết bài, sửa tư thế ngồi,

cầm bút.

c Chấm, nhận xét bài viết.

- Tuyên dương những bạn viết đẹp.

5’ 3 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò cho bài sau.

Điều chỉnh bổ sung:

Trang 13

Tuần: 26

Hướng dẫn học : Toán

I.Mục tiêu:

- Biết cộng, trừ các số tròn chục, giải toán có lời văn

- Rèn kĩ năng viết chính tả.

- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.

- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II Đồ dùng dạy học:

- Vở BTT, SGK, bảng phụ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

10’

10’

1 Luyện toán:

Bài 1: Viết theo mẫu

GV phân tích mẫu

Y/C HS làm

Chốt: Cách đọc viết số từ 60- 70

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống

GV chép bài lên bảng phụ

Tổ chức trò chơi

Điền số

- HS đọc yêu cầu và làm bài

- HS chữa bài

- HS điền nối tiếp

VBTT trang 34 Bảng phụ

Trang 14

Chốt: kết quả đúng và đội thắng cuộc.

Bài 3:: Viết theo mẫu

- GV phân tích mẫu

- Y/C HS làm

Chốt: Cấu tạo số có hai chữ số.

- HS đọc yêu cầu và làm bài

- HS chữa bài

5’ 3 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò cho bài sau

Tuần: 26

Hướng dẫn học: Tiếng Việt

I.Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng viết chính tả.

- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.

- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II Đồ dùng dạy học:

- Vở BTT, SGK, bảng phụ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

7’

7’

1 Luyện chính tả:

Chim gáy

Con chim gáy hiền lành béo nục

Đôi mắt nâu trầm ngâm, ngơ ngác

nhìn xa Cái bụng mịn mượt, cổ

quấn đầy hạt cườm lấp lánh biêng

biếc.

- GV cho Thi đọc giữa cá nhân, các

nhóm, tổ.

- GV sửa lỗi phát âm.

* Tìm hiểu nội dung viết :

Những chữ viết khó :

HS nhìn đoạn văn đọc Thi đua đọc bài

Trang 15

- hiền lành, béo nục, mịn mượt, biêng

biếc, lấp lánh.

- GV chép bài lên bảng

- Bài có mấy câu?

- Những chữ nào trong bài viết hoa?

Vì sao?

- HS nhìn bảng và chép bài vào vở

- Soát lỗi

- Quan sát HS viết bài, sửa tư thế

ngồi, cầm bút.

Chấm, nhận xét bài viết.

- Tuyên dương những bạn viết đẹp

- Tìm những chữ viết hoa.

Phân tích chữ lành= l + anh + \ nục= n + uc+ mượt= m+ ươt+

HS viết vở

5’ 3 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò cho bài sau.

Điều chỉnh bổ sung:

Ngày đăng: 11/07/2014, 01:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng  phụ - Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 26 doc
ng phụ (Trang 5)
Bảng  phụ - Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 26 doc
ng phụ (Trang 7)
Bảng  phụ, - Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 26 doc
ng phụ, (Trang 11)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w