1.2.Dới sự chỉ đạo trực tiếp của chi bộ nhà trờng cùng với sự phối hợp giữa các tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên và các tổ chức quần chúng khác trong và ngoài nhà trờng thông qua các h
Trang 1PHềNG GD&ĐT NGA SƠN CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Nga Mỹ Độc lập-Tự do-Hạnh phỳc
Nga Mỹ, ngày 5 thỏng 5 năm 2010
BÁO CÁO TỔNG KẾT
10 năm thực hiện phong trào “Toàn dõn đoàn kết xõy dựng đời sống văn húa”
1,Cụng tỏc chỉ đạo triển khai thực hiện phong trào:
1.1.Ban vận động xây dựng “Trờng học có đời sống văn hoá tốt” Trờng THCS Nga Mỹ đã triển khai đầy đủ cỏc văn bản, hướng dẫn của cấp trờn, quán triệt chủ trơng, nội dung cụng việc đến mọi cán bộ giáo viên, học sinh, cũng như cha mẹ học sinh, bao gồm: Chỉ thị 24/1998 - TTg của Thủ Tướng Chính phủ ngày 12/6/1998 về việc xây dựng hương ước, quy ước làng, bản, thôn ấp, cụm dân cư; Hướng dẫn số 241/HD - VHTT ngày 30 tháng 1 năm 2000 của Sở Văn hoá Thông tin tỉnh Thanh Hoá về việc hướng dẫn xây dựng cơ quan, doanh nghiệp, trường học, bệnh viện, đơn vị lực lượng có nếp sống văn hoá; Hớng dẫn số 102/GD-THHC của
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá ngày 22 tháng 8 năm 2002, Hớng dẫn số 143/GDNS ngày 15 tháng 11 năm 2002 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Nga Sơn
về việc thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá”
1.2.Dới sự chỉ đạo trực tiếp của chi bộ nhà trờng cùng với sự phối hợp giữa các tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên và các tổ chức quần chúng khác trong và ngoài nhà trờng thông qua các hoạt động ngoại khoá nh: Tổ chức cho học sinh tìm hiểu truyền thống của nhà trờng và địa phơng, các buổi ngoại khoá hàng tháng trong chơng trình theo chủ đề và các hoạt động văn hoá văn nghệ, TDTT, các hoạt
động theo các chủ đề lớn trong năm học nh ngày sinh nhật Đảng 3/2, ngày giải phóng miền nam 30/4, ngày sinh nhật Bác 19/5, ngày quốc khánh 2/9, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12; ngày Quốc tế phụ nữ, ngày 23/3
Tổ chức cho cán bộ giáo viên tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Kỷ cơng -Tình thơng - Trách nhiệm“; phong trào thi đua “Hai tốt” trong nhà trờng, cuộc vận
động: “Hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh”; Phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” Tổ chức cho cán bộ giáo viên tham gia đầy đủ các cuộc thi do ngành, các tổ chức phát động 100% cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh nhận thức đầy đủ và thực hiện đạt kết quả tốt
Tuy nhiờn, cụng tỏc chỉ đạo của nhà trường cũn chủ quan chưa được thực hiện kiểm tra thường xuyờn, việc phối kết hợp giữa cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường chưa thật đồng bộ
2,Kết quả thực hiện cỏc phong trào cụ thể trong phong trào “Toàn dõn đoàn kết xõy dựng đời sống văn húa”
2.1.Xõy dựng người tốt việc tốt, cỏc điển hỡnh tiờn tiến:
Trang 2-Nhà trường tập trung xõy dựng tiờu chớ người tốt, việc tốt trong lĩnh vực xõy dựng đời sống văn húa là: Phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, cú trỡnh
độ năng lực cụng tỏc cú tầm ảnh hưởng lớn đối với đồng nghiệp, học sinh và nhõn dõn, khiờm tốn, trung thực, cú chớ phấn đấu tự học, cú nhiều đúng gúp cho phong trào xõy dựng đời sống văn húa nhà trường
-Hàng năm, cuối mỗi kỳ, năm học thực hiện bỡnh xột cụng khai dõn chủ từ
Tổ trở lờn những cỏn bộ giỏo viờn điển hỡnh cho phong trào người tốt việc tốt
-Nhà trường đó xõt dựng cỏc mụ hỡnh điển hỡnh tiến tiến trong cỏc hoạt động giỏo dục của trường như: Cụng tỏc chủ nhiệm, cụng tỏc quản lý tổ, Quản lý tài sản
cơ sở vật chất, Nế nếp kỷ luật lao động…
-Đồng thời thực hiệ tốt cụng tỏc tuyờn dương khen thưởng cỏc điển hỡnh tiờn tiến những việc làm tốt của giỏo viờn và học sinh trong cỏc đợt thi đua hay sơ kết học kỳ, tổng kết năm học
2.2.Xõy dựng gia đỡnh văn húa:
-90% cỏn bộ giỏo viờn nhà trường cú ý thức trong việc thực hiện xõy dựng gia đỡnh nhà giỏo văn húa với tinh thần trỏch nhiệm cao
-Từ năm 2000 đến năm 2010: 90% gia đỡnh giỏo viờn nhà trường đạt tiờu chuẩn gia đỡnh nhà giỏo văn húa
2.3.Xõy dựng cơ quan, trường học văn húa:
-Nhà trường đó thực hiện triển khai chủ trương xõy dựng trường học văn húa đến cỏn bộ giỏo viờn kịp thời Thành lập Ban vận động, xõy dựng kế hoạch thực hiện, phõn cụng cụng việc cụ thể cho từng thành viờn Ban vận động xõy dựng trường học văn húa Chỉ đạo cỏn bộ giỏo viờn thực hiện theo cỏc tiờu chớ trường học cú đời sống văn húa tốt
-Nhà trường chủ động bỏo cỏo với cấp ủy đảng bộ xó trong thực hiện chủ trương, phối kết hợp với chớnh quyền, Ban vận động của xó, cỏc tổ chức đoàn thẻ như Hội phụ nữ, Đoàn thanh niờn, Ban văn húa… trong việc thực hiện cỏc tiờu chớ
-Thỏng 10 năm 2006 nhà trường đó thực hiện Lễ khai trương trường học cú đời sống văn húa tốt và đặt ra chỉ tiờu được cụng nhận trường học cú đời sống văn húa tốt cấp huyện vào năm 2010
2.4.Phong trào “Toàn dõn rốn luyện thể thao theo gương Bỏc Hồ vĩ đại”
-Cụng tỏc giỏo dục thể chất trong nhà trường được nhà trường hết sức chỳ trọng Đảm bảo thực hiện đầy đủ nội dung chương trỡnh mụn thể dục, bồi dưỡng học sinh giỏi bộ mụn, tham gia cỏc kỳ thi cỏc cấp
Nhà trờng đã tổ chức thờng xuyên các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT ở trờng nhân những ngày lễ lớn, sinh hoạt theo chủ đề nh ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, ngày thành lập Đảng công sản Việt Nam 3/2, ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, 26/3v.v
Trang 3Tham gia các cuộc thi văn hoá thể thao do ngành hoặc địa phơng tổ chức nh: Thể dục thể thao đạt 25 giải huyện.Tổ chức Câu lạc bộ cầu lụng hoạt động thờng xuyên cho cán bộ giáo viên
Nhà trường đó đầu tư làm sõn cõu lụng, đỏ cầu, khu giỏo dục thể chất cho giỏo viờn và học sinh tập luyện
2.5.Phong trào học tập, lao động sỏng tạo:
-Phong trào thi đua hai tốt, cỏc phong trào theo chủ đề năm học được nhà trường chỳ trọng với cỏc nội dung:
*Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Ngày nhà giáo Việt nam 20 tháng 11 Từ ngày 5 tháng 9 đến ngày 20 tháng 11 Gồm 2 phong trào thi đua:
+Từ 5 – 9 đến 15 – 10: Kỷ niệm ngày Bác Hồ gửi th cho ngành giáo dục +Từ 15-10 đến 20-11: Chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
*Mừng Đảng mừng Xuân, tích cực đổi mới -dạy giỏi học giỏi Từ ngày 20 tháng 11 năm 2009 đến ngày 3 tháng 2 Gồm 3 phong trào thi đua:
+Từ 20-11 đến 22-12: Kỷ niệm Ngày thành lập QĐND Việt Nam
+Từ 22-12 đến 9-1: Kỷ niệm Ngày học sinh sinh viên toàn quốc
+Từ 9-1 đến 3-2: Kỷ niệm Ngày thành lập Đảng cộng sản Việt nam
*Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học dâng Bác kính yêu Từ ngày 3 tháng
2 đến ngày 19 tháng 5 Gồm 2 phong trào thi đua:
+Từ 3-2 đến 26-3: Chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 và Ngày thành lập
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26-3
+Từ 26-3 đến 19-5: Kỷ niệm Ngày sinh nhật Bác Hồ 19-5
-100% cỏn bộ giỏo viờn và học sinh tham gia đầy đủ cỏc cuộc vận động lớn của ngành như: cuộc vận động “Kỷ cơng - Tình thơng - Trách nhiệm“; phong trào thi đua “Hai tốt” trong nhà trờng, cuộc vận động: “Hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”; Phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực”
-Hoạt động chuyờn mụn nghiệp vụ, tự học của giỏo viờn luụn thực hiện đỳng với hướng dẫn yờu cầu của ngành đó triển khai qua cỏc năm học Kết quả:
Giỏo viờn giỏi huyện: 12 giỏo viờn
Học sinh giỏi huyện: 36 học sinh
Học sinh giỏi tỉnh: 1 học sinh
100% cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn đạt chuẩn, trong đú trờn chuẩn: 40%
Trang 43,Kết quả thực hiện các nội dung văn hóa trong phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”
3.1.Hoạt động tương thân, tương ái hỗ trợ cán bộ giáo viên và học sinh trong cuộc sống và học tập:
-Nhà trường đã tổ chức quyên góp ủng hộ gia đình cán bộ giáo viên khó khăn, Thăm hỏi gia đình chính sách, học sinh nghèo vào các dịp Tết và các ngày lễ
-Kết quả: Ủng hộ gia đình cán bộ giáo viên khó khăn trị giá: 1 200 000 đồng Ủng hộ học sinh nghèo trị giá: 3 650 000 đồng
Thăm hỏi gia đình chính sách trị giá: 2 000 000 đồng
3.2.Thực hiện nếp sống văn hóa, kỷ cương pháp luật:
-Nhà trường luôn chú trọng đến giáo dục cho cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh nhà trường nếp sống văn hóa qua các hoạt động của các tổ chức đoàn thể như Chi bộ, Công đoàn, Đoàn Đội, hoạt động ngoài giờ lên lớp…xây dựng thực hiện nghiêm túc các quy chế, nội quy nhà trường, Quy ước trường học, Quy định văn hóa trường học…Vì vậy 95% cán bộ giáo viên nhân viên, 75% học sinh có nếp sống có văn hóa
-Công tác giáo dục tuyên truyền phổ biến pháp luật được thực hiện nghiêm túc qua giờ chính khóa cũng như các hoạt động ngoài giờ Nhà trường hàng năm tổ chức cho mọi cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh thực hiện viết cam kết thực hiện thi hành đúng luật pháp không vi phạm các tệ nạn xã hội Kết quả không có cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh vi phạm pháp luật
-Thông qua phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” mọi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh đã có nhận thức đúng và có hành động thực hiện việc giữ gìn, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc cúng như của địa phương
3.3.Xây dựng môi trường văn hóa:
-Nhà trường đã tập trung xây dựng môi trường nhà trường trở thành môi trường xanh-sạch-đẹp với các nội dung:
Khuôn viên nhà trường rộng đủ diện tích theo quy định có đầy đủ hệ thống các nhà học, nhà hiệu bộ, sân chơi, khu giáo dục thể chất ,tường rào biển cổng trường, với các trang thiết bị phục vụ đầy đủ theo đúng tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia
Xây dựng thư viện đúng chuẩn với đầy đủ hệ thống sách báo phục vụ nhu cầu day học, các phòng học bộ môn đủ, phòng máy nối mạng, có dịch vụ y tế , nguồn nước sạch đảm bảo vệ sinh, xây dựng hệ thống cây bóng mát cùng bồn hoa cây cảnh tạo cho trường lúc nào cũng xanh cũng sạch và đẹp
Trang 5-Nhà trường đặc biệt chú trọng đến công tác an ninh nhà trường kiên quyết không để các tệ nạn xã hội có cơ hội xâm nhậm vào trường Trường đã làm tốt công tác giáo dục nhận thức, công tác phối kết hợp giáo dục với chính quyền, các đoàn thể, cha mẹ học sinh Tổ chức tuyên truyền, phát động hưởng ứng, viết cam kết và thực hiện nói không với tiêu cực với các tệ nạn xã hội Vì vậy 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường không vi phạm các tệ nạn xã hội, an ninh trường học được đảm bảo an toàn
-Nhà trường thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở bằng các việc: Xây dựng các văn bản thực hiện như Quy chế, Quy định, Nội quy, Kế hoạch…Thực hiện công khai mọi vấn đề về nhà trường trước toàn thể cán bộ giáo viên nhân viên hàng tháng hàng tuần qua các cuộc họp Hội đồng, giao ban Các chế độ quyền lợi của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường đều được thực hiện đúng quy định
3.4.Công tác chính trị tư tưởng:
-Nhà trường đã chú trọng giáo dục nâng cao tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường qua việc gắn với phát động phong trào thi đua yêu nước theo đúng chủ trương đường lối của Đảng, nhà nước, ngành
-100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường chấp hành đúng đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước
-Kết quả nhà trường đã thực hiện hoàn thành nhiệm vụ chính trị được giao với các mục tiêu lớn là hoàn thành phổ cập giáo dục THCS năm 2002 và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, hoàn thành xây dựng trường chuẩn quốc gia tháng 12 năm 2009
4,Hạn chế, yếu kém:
-Công tác chỉ đạo chưa được thực hiện xuyên suốt liên tục 10 năm và chưa đạt được chất lượng cao
-Sự phối hợp với các tổ chức đoàn thể địa phương chưa đồng bộ và chưa đạt được hiệu quả cao
-Chất lượng một số cán bộ giáo viên nhân viên đưa về trường chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới trong các hoạt động giáo dục của nhà trường
-Chất lượng giáo dục của nhà trường còn thấp so với các trường trong huyện
5,Bài học kinh nghiệm:
-Thực hiện tốt công tác dân chủ hóa, công khai hóa trường học nhằm xây dựng khối đoàn kết, tập trung sức mạnh đồng thuận của mọi người trong thực hiện các nhiệm vụ giáo dục của nàh trường
-Lãnh đạo trường thực sự gương mẫu, Thực hiện tốt cống tác phối kết hợp hoạn động giữa nhà trường với Đảng bộ, chính quyền, các đoàn thể địa phương,
Trang 6các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, trong đó nâng cao vai trò lãnh chỉ đạo của chi bộ Đảng và vai trò tiên phong của Đoàn thanh niên cũng như vai trò động viên
hỗ trợ của Công đoàn
Thực hiện đổi mới công tác quản lý, thực hiện thường xuyên công tác kiểm tra thanh trta giám sát Tổ chức tốt các phong trào thi đua, thực hiện thi đua khen thưởng theo hiệu quả công việc xứng đáng với công lao
6,Đề xuất, kiến nghị
Không
7,Tiêu chí phấn đấu nâng cao chất lượng phong trào đến năm 2015:
-Số gia đình nhà giáo tiêu biểu đạt: 20%
-Tỷ lệ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia vào các hoạt động văn hóa, thể thao cộng đồng đạt: 100%
Hiệu trưởng
Nguyễn Thành Luân
BÁO CÁO SỐ LIỆU Thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”
Giai đoạn 2000-2010- Trường THCS Nga Mỹ
1,Về cá nhân được khen thưởng:
Trang 7TT Họ tên Chức vụ Danh hiệu Cấp KT Năm KT
2,Về danh hiệu Gia đình nhà giáo văn hóa:
TT Họ tên chủ gia đình Cấp công nhận Năm công nhận Ghi chú
3,Về tập thể
1 2000-2001 Trường Tiên tiến Huyện
2 2001-2002 Trường Tiên tiến Huyện
3 2002-2003 Trường Tiên tiến Huyện
4,Về xây dựng Trường học có đời sống văn hóa tốt:
-Thời gian khai trương xây dựng: Tháng 10 năm 2006
-Danh hiệu Trường học có đời sống văn hóa tốt cấp huyện: Chưa
Hiệu trưởng
Nguyễn Thành Luân