Chú trọng bồi dỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.. Thờng xuyên dự giờ học hỏi đồng nghiệp, tham gia thao giảng ở trờng Với trách nhiệm của ngời thầy đối với học sinh tôi h
Trang 1Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Báo cáo thành tích cá nhân
Đề nghị tặng thưởng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học :2009-2010
I- Sơ l ợc lí lịch :
- Họ tên : Nguyễn Thị Giang Nguyên Giới tính: Nữ
- Năm sinh : 26 / 10/ 1982
- Quê quán : Cư Yên - Lương Sơn - Ho à Bình
- Chỗ ở hiện nay : Xóm 3 - Tử Nê- Tân Lạc - Ho à Bình
- Trình độ chuyên môn : ĐHSP Hoá học
- Chức vụ : Giáo viên Hoá học
- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy môn Hoá học các lớp 12A, 12B, 12C, 12D, 12E, 10A1, 10A2
* Qúa trình công tác: Từ 01/09/2006 đến nay l giáo viên trà ường THPT Tân Lạc
- Thuận lợi:
+ Được BGH v àtổ chuyên môn quan tâm, gíup đỡ về chuyên môn, nghiệp vụ + Bản thân tâm huyết với nghề, có tinh thần phấn đấu vì sự nghiệp giáo dục
- Khó khăn:
+ L giáo viên trà ẻ, còn thiếu kinh nghiệm giảng dạy v quà ản lí học sinh
+ Lớp học đông, cơ sở vật chất của Nh trà ường còn chưa đầy đủ, học sinh còn
chưa thật sự cố gắng trong học tập
II Th nh tích – à đạ t đượ c trong n ă m h ọ c 2009- 2010
Năm học 2009 – 2010, bản thân tôi đã có nhiều nỗ lực trong công tác chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau:
II.1.Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
Thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn, chơng trình giảng dạy, soạn bài đầy
đủ, nghiên cứu kĩ bài soạn trớc khi lên lớp
Lên lớp đúng giờ, chấm chữa bài nghiêm túc, đánh giá đúng chất lợng bài làm của học sinh
Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho môn học theo kế hoạch phân công của nhà trờng Chú trọng bồi dỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém
Luôn cải tiến phơng pháp giảng dạy Biết vận dụng các chuyên đề mới trong soạn giảng đối với bộ môn Luôn luôn quan tâm sâu sát đến từng đối tợng học sinh, đặc biệt quan tâm học sinh yếu kém, có hoàn cảnh khó khăn
Thờng xuyên dự giờ học hỏi đồng nghiệp, tham gia thao giảng ở trờng
Với trách nhiệm của ngời thầy đối với học sinh tôi hết lòng thơng yêu, không những truyền đạt cho cỏc em kiến thức, mà còn giáo dục các em đạo đức, tác phong Bởi vậy, tôi thờng xuyên nhắc nhở, động viên các em chăm chỉ, tích cực chủ
động ,sáng tạo trong học tập
• Kết quả đạt đợc nh sau:
T ổ ng s ố h ọ c sinh ph ụ tr ỏ ch: 263
Trang 2Giỏi : 14 HS ( 5,32 %), trong đú cú 02 học sinh giỏi cấp tỉnh
Khá : 46 HS(17,49 %)
TB : 116 HS(44,10 %)
Yếu : 87 HS(33,09%)
Không có học sinh kém
* Kết quả phụ đạo học sinh yếu kém :
So với kểt quả đầu năm tăng lên rõ rệt
II.2.Thực hiện chủ tr ơng đ ờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà n ớc :
Là giáo viên, ngoài việc thực hiện tốt qui chế chuyên môn, tôi luôn tin tởng vào
sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, luôn chấp hành tốt mọi đờng lối, chủ trơng của Đảng
và chính sách, pháp luật của Nhà nớc Có lập trờng t tởng chính trị vững vàng, luôn thực hiện tốt nếp sống văn minh, gia đình văn hoá Luôn là một giáo viên mẫu mực
đ-ợc đồng nghiệp và học trò yêu mến
II.3.Công tác bồi d ỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo
đức
Tham gia đầy đủ các lớp học tìm hiểu các nghị quyết trung ơng, t tởng Hồ Chí Minh do ban tuyên giáo huyện uỷ tổ chức
Tham gia đầy đủ các lớp học bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ do Sở Giáo dục -
Đào tạo và trờng tổ chức Kết quả dự thi các đợt đều khá giỏi
Luôn cố gắng trau dồi đạo đức, tác phong của ngời giáo viên, là tấm gơng mẫu mực cho học trò noi theo Có ý thức xây dựng tình đoàn kết trong tập thể nhà trờng, hoà nhã trong mối quan hệ với đồng nghiệp, ngời thân và phụ huynh học sinh,đợc mọi ngời yêu mến, tin tởng
II.4.Những sáng kiến, giải pháp nâng cao chất l ợng dạy học –
Bản thân không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, thờng xuyên nghiên cứu tài liệu, sách tham khảo để tìm ra một số phơng pháp mới tích cực nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập
Trong thời gian qua bản thân đã mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm của mình truớc tổ đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng
Hiện nay tôi đang nghiên cứu viết đề tài : “Nghiên cứu sử dụng b i t à ập hoỏ h Ọ c trong quá trình nghiên cứu tài liệu mới nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của HS”
III Phơng hớng trong thời gian tới:
IV Kết luận và kiến nghị
Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã đạt đợc trong thời gian qua Vậy tôi viết bản báo cáo này kính đề nghị Hội đồngThi đua – Khen thưởng cỏc cấp xột, trỡnh
Giỏm đốc Sở Giỏo dục v àĐào tạo tặng thưởng danh hiệu Chiế n s ĩ thi đua c ơ s ở
năm học 2009 – 2010
Tõn Lạc, ngày 16 tháng 5 năm 2010
Thủ trởng đơn vị x ỏ c nh ậ n Ngời báo cáo
Nguyễn Thị Giang Nguyờn