Đọc thành tiếng: Bốc thăm, đọc một đoạn của một trong các bài tập đọc sau: 1.. Bài: Vương quốc vắng nụ cười.. Bài: Tiếng cười là liều thuốc bổ.. Mặt trời khơng muốn dậy , chim khơng muố
Trang 1Trường Tiểu học Nguyễn Huệ Thứ……ngày……tháng 5 năm 2010
Họ và tên: ……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỚI KÌ II
Lớp: …… Năm học 2009-2010
Mơn: Tiếng Việt
Bài: Đọc-hiểu
Th i gian: 25 phút
Điểm Lời phê của giáo viên
I Đọc thành tiếng: Bốc thăm, đọc một đoạn của một trong các bài tập đọc sau:
1 Bài: Đường đi Sa Pa – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 102
2 Bài: Trăng ơi… từ đâu đến? - Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 107
3 Bài: Ăng- co Vát – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 123
4 Bài: Vương quốc vắng nụ cười – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 132, 143
5 Bài: Tiếng cười là liều thuốc bổ - Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 1153
6 Bài: Con chuồn chuồn nước – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 127
7 Bài: Ăn “ mầm đá” – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 157
II Đọc thầm:
Đọc bài :“ Vương quốc vắng nụ cười ” Phần I : ( Sách TV 4 , tập 2 trang 132)
Đánh dấu x vào ơ cĩ nội dung trả lời đúng nhất
Câu 1 : (1 điểm)Những chi tiết nào cho thấy cuộc sống ở vương quốc ấy rất buồn ?
a Mặt trời khơng muốn dậy , chim khơng muốn hĩt, hoa chưa nở đã tàn
b Ngoài đường gặp toàn những gương mặt rầu rỉ, héo hon
c Cả ý a và b
Câu 2: (1 điểm) Vì sao cuộc sống ở vương quốc đĩ lại buồn chán như vậy ?
a Vì trong vương quốc cư dân khơng biết cười
b Vì vương quốc khơng cĩ trẻ em
c Vì nhà vua rất nghiêm khắc với thần dân
Câu 3: (1 điểm) Gạch chân dưới trạng ngữ chỉ mục đích cho câu :
Để bàn ghế luơn sạch sẽ, chúng em khơng vẽ bậy lên bàn ghế
Câu 4 : (1 điểm) Điền trạng ngữ chỉ thời gian vào chổ trống trong câu :
……… , em thường giúp mẹ quét nhà , trơng em
Câu 5 : (1 điểm) Em hãy đặt một câu cảm ?
………
Trang 2
Trường Tiểu học Nguyễn Huệ Thứ……ngày……tháng 5 năm 2010
Họ và tên: ……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II
Lớp: …… Năm học 2009-2010
Môn: Tiếng Việt
Bài: Viết
Thời gian: 50 phút
Điểm Lời phê của giáo viên I-Chính tả ( nghe - viêt ) 5 điểm Bài “ Con chuồn chuồn nước ” ( Từ đầu …… Đến còn phân vân ) CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC ……… ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
II Tập làm văn ( 5 điểm ) Em hãy tả một con vật mà em thích ? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4
TRƯỜNG T.H NGUYỄN HUỆ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KIỂM TRA CUỐI KII
KHỐI:4 MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC 09-10
PHẦN ĐỌC:
I/ Đọc thành tiếng:
- Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, diễn cảm tốc độ đọc 1,5
phút
- Đọc rõ ràng, ngắt nghĩ đúng dấu câu, tương đối diễn cảm, sai 1-2
tiếng, tốc độ 1,5 phút
- Đọc tương đối rõ ràng, sai 3 – 4 tiếng, tốc độ đọc 1,5 – 2 phút
- Đọc không đạt các yêu cầu trên
II/ Đọc thầm:
Câu 1- ý c
Câu 2- ý a
Câu 3 – Đ/a: Để bàn ghế luôn sạch sẽ
Câu 4 Tùy câu trả lời của hs, mỗi ý đúng được 1 điểm.
Câu 5:
PHẦN VIẾT:
A/ CHÍNH TẢ:
1 Bài viết:
- Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày rõ ràng.
- Học sinh viết sai âm đầu, vần 4 lỗi trừ 0.5đ
- Viết sai dấu thanh: 4 lỗi trừ 0,5đ
- HSKK: 6 lỗi trừ 0,5đ
- Sai 3 dấu thanh trong bài trừ (HSKK Sai 6 dấu thanh) 0,5đ
B/ TẬP LÀM VĂN:
1/ Giới thiệu được con vật cần tả: ví dụ con chó, con mèo, con gà …
2/ Tả bao quát
- Tả từng bộ phận của con vật (hình dáng)
- Tả tính tình, hoạt động của con vật
3/ Nêu tình cảm của người tả với con vật đó…
( Lưu ý: Nếu học sinh tả không kết hợp theo trình tự tả phần thân bài
các em vẫn được trọn điểm)
10 ĐIỂM
5 điểm
5 điểm
3 đ ->4,5 đ
1,5 đ - > 3 đ
1 điểm
5 ĐIỂM
1 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm 1điểm
10 ĐIỂM (5 ĐIỂM )
(5 ĐIỂM )
(1 điểm ) (1 điểm ) ( 1 điểm) (1 điểm) (1 điểm)
Eah’Leo, ngày 04 tháng 5 năm 2010
NGUYỄN ANH ĐỨC