ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIÊN I.. - Xem lại cơ sở lí thuyết của phương pháp đo suất điện động và điện trở trong của 1 pin.Công thức định luật Ôm cho mạch kín.. TỔ
Trang 1
ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG
VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIÊN
I MỤC TIÊU
- Nghiệm lại định luật Ôm đối với mạch kín
- Đo suất điện động và điện trở của 1 pin điêm theo phương pgáp dùng đặc tuyến Vôn-Ampe
II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phổ biến cho học sinh những nội dung cần phải chuẩn bị trước về kiến thức
- Kiểm tra hoạt động của các thí nghiệm
- Xem lại cơ sở lí thuyết của phương pháp đo suất điện động và điện trở trong của 1 pin.Công thức định luật Ôm cho mạch kín Cấu tạo và cách sử dụng đồng hồ đo điện đa năng hiện số Cách tiến hành đo và lấy kết quả
- Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm theo mẫu cho sẵn ở cuối bài thực hành
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ1 : Trình bày cơ sơ lí thuyết
-GV gọi HS nêu công thức xác định điện động và điện trở trong một mạch điện: I –
E/(R+r) và U= E-Ir
- Một Hs nhận xét mối quan hệ giữa U và I khi E không đổi từ đó nêu mục đích thí nghiện là vẽ đồ thị U(I)
Trang 2- Khi mạch hở I = 0, E là hiệu điện thế 2 cực của nguồn điện r
HĐ2 : Giới thiệu dụng cụ đo và hướng dẫn lắp ráp thí nghiệm
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
+ Giới thiệu cách sửdụng đồng hồ đa năng
hiện số
+ Kết hợp hình vẽ 26.4 SGK với các dụng
cụ bố trí trên hình để tiến hành thí nghiệm
và lấy số liệu
- Học sinh tiếp nhận thông tin
- Dưới sự hướng dẫn của giao viên, cả lớp tiến hành thí nghiệm
HĐ3: Tiến hành thí nghiệm
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Phương pháp đo U và I trong mạch điện
kín
+ Bước 1: Giáo viên hướng dẫn cách mắc
mạch điện như hình 26.4 SGK ( chú ý cách
đặt các thang đo của Ampe kế và Vôn kế
+ Bước 2: Bấm nút “ON” rồi đọc các chỉ số
trên A và V rồi ghi vào bảng thực hành 26.6
SGK
+ Bước 3: Giữ nguyên mạch điện mắcV vào
hai đầu đoạn mạch chứa A và R Ghi kết quả
- Học sinh vừa tiếp nhận thông tin vừa theo sự hướng dẫn của GV cả lớp tiến hành lắp ráp thí nghiệm
- Học sinh vừa tiếp nhận thông tin vừa theo sự hướng dẫn của GV, cả lớp tiến hành làm theo GV
- Học sinh vừa tiếp nhận thông tin vừa theo sự hướng dẫn của GV, cả lớp tiến hành làm theo GV
- Học sinh vừa tiếp nhận thông tin vừa
Trang 3vào bảng 26.1
- Phương pháp đo suất điện động và điện trở
trong của nguồn điện
- Tiến hành bước 5 và bước 6 như SGK để
xác định R và r của pin điện
- Gọi học sinh đứng dậy trả lời các câu C1,
C2, C3, C4, C5 SGK
-Hướng dẫn cách đo và lấy số liệu
theo sự hướng dẫn của GV, cả lớp tiến hành làm theo GV
- Tiến hành đo lấy số liệu
HĐ4: Hướng dẫn báo cáo thí nghiệm
Mỗi học sinh làm một bảng báo cáo ghi đầy
đủ các mục theo hướng dẫn
+ Họ, tên, lớp
+ Mục tiêu thí nghiệm
+ Cơ sở lí thuyết
+ Cách tiến hành các thí nghiệm
+ Kết quả
+ Nhận xét
- Theo dõi và trả lời khi GV yêu cầu
- Tiếp nhận phương pháp và ghi chép
+ Kết quả: Ghi đầy đủ số liệu và tính toán vào các bảng ở SGK trang 93, 94
+ Nhận xét: - Độ chính xác
- Nguyên nhân
- Cách khắc phục
Trang 4IV CỦNG CỐ
- Hiểu và biết sử dụng các công thức, các dụng cụ thành thạo để lấy số liệu chính xác
- Rèn luyện lại kĩ năng láp đặt thí nghiêm
V BÀI TẬP VỀ NHÀ
- Làm báo cáo để tuần sau nộp
- Mỗi em một bản