MỤC TIÊU 1.1.kiến thức: -Nhận biết được các khái niệm trạng thái và quá trình.. -Phát biểu và nêu được biểu thức của định luật Bôilơ –Mariot -Nhận biết được dạng đường đẳng nhiệt trong
Trang 1QUÁ TRÌNH ĐẲNG NHIỆT – ĐỊNH
LUẬT BOILƠ-MARIOT
1 MỤC TIÊU
1.1.kiến thức:
-Nhận biết được các khái niệm trạng thái và quá trình
-Nêu được định nghĩa quá trình đẳng nhiệt
-Phát biểu và nêu được biểu thức của định luật Bôilơ –Mariot
-Nhận biết được dạng đường đẳng nhiệt trong hệ toạ độ P-V
1.2 kĩ năng:
-Vận dụng được các phương pháp xử lí các số liệu thu được bằng thí nghiệm vào việc xác định mối quan hệ giữa P-V trong quá trình đẳng nhiệt
-Vận dụng được định luật Bôilơ-Mariot để giải các bài tập trong bài và các bài tập tương tự
1.3 Thái độ (nếu có):
2 CHUẨN BỊ
2.1.Giáo viên:
-Thí nghiệm ở hình 29.1 và 29.2 sgk
-Bảng kết quả thí nghiệm sgk
2.2.học sinh:
Trang 2Môi hs một tờ giấy kẻ ôli khổ 15x15 cm
Gợi ý sử dụng CNTT:
Sử dụng phần mềm hỗ trợ việc vẽ đường đẳng nhiệt
3 TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1 ( phút):Tìm hiểu khái niệm trạng thái và quá trình biến đổi trạng thái Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên
-Nhớ lại về kí hiệu, đơn vị của các
thông số trạng thái; áp suất, thể tích ;
quan hệ giữa nhiệt độ tuyệt đối và
nhiệt độ theo nhiệt giai Cenciut (0C)
-Đọc sgk, tìm hiểu các khái niệm,
quá trình biến đổi trạng thái và đẳng
quá trình
-Giới thiệu về các thông số trạng thái của chất khí
-Cho hs đọc sgk, tìm hiểu các khái niệm -Nhận xét kết quả
Hoạt động 2 ( phút): Thí nghiệm khảo sát quá trình đẳng nhiệt
Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên
-Phát biểu khái niệm quá trình đẳng
nhiệt
-Dự đoán quan hệ giữa áp suất và thể
tích của một lượng khí khi nhiệt độ
không đổi
-Trình bày một vài thí nghiệm sơ bộ để nhận biết
-Gợi ý: Cần giữ lượng khí không đổi cần thiết bị
đo áp suất và thể tích khí
-Tiến hành thí nghiệm khảo sát
Trang 3-Thảo luận để xây dưng phương án
thí nghiệm khảo sát quan hệ P-V khi
nhiệt độ không đổi
-Từ kết quả thí nghiệm rút ra quan hệ
P-V
-Gợi ý: Nếu tỉ số giữa 2 đại luợng không đổi thì quan hệ là tỉ lệ thuận
Nếu tích số giữa hai đại lượng không đổi thì quan hệ là tỉ lệ nghịch
Hoạt động 3 ( phút): Phát biểu và vận dụng Định luật Bôilơ-Mariot
Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên
-Phát biểu về quan hệ P-V trong quá
trình đẳng nhiệt
-Làm bài tập ví dụ
-giới thiệu Định luật Bôilơ –Mariot -hướng dẫn : xác định áp suất và thể tích của khí
ở mỗi trạng thái và áp dụng Định luật Bôilơ-Mariot
Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu về đường đẳng nhiệt
Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên
-Vễ đương biểu diễn sự biến thiên
của áp suất theo thể tích trong quá
trình đẳng nhiệt
-Nhân xét về dạng đường đồ thị thu
được
-So sánh nhiệt độ ứng với 2 đường
đẳng nhiệt của cùng một lưọng khí
- hướng dẫn dùng số liệu thí nghiệm, vẽ trong hệ toạ độ (P.V)
-Nêu và phân tích khái niệm và dạng đường đẳng nhiệt
-Gợi ý: xét 2 điểm thuộc 2 đường đẳng nhiệt, biểu diễn các trạng thái có cùng áp suất hay cùng thể tích
Trang 4vẽ trong cùng một hệ toạ độ( P,V)
Hoạt động 5 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên
-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
-Ghi những chuẩn bị cho bài sau
-Nêu câu hỏi và bài tập về nhà
-Yêu cầu: hs chuẩn bị bài sau
4 RÚT KINH NGHIỆM: