SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN I- MỤC TIÊU: - Nêu và thực hiện được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện.. - Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện... Yêu cầu các
Trang 1SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN
I- MỤC TIÊU:
- Nêu và thực hiện được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện
- Giải thích được các cơ sở Vât lý của các quy tắc an toàn điện
- Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện
II- CHUẨN BỊ:
- Nam châm dính bảng cho các nhóm, phích cắm có 3 chốt
- Phiếu học tạp nhớ lại quy tắc n toàn điện đã học ở lớp 7 cho các
nhóm ( câu C1, C2,C3, C4 )
III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng
điện < 5 phút >
I- An toàn điện khi sư dụng điện: 1- Nhớ lại các quy tắc an toàn điện khi sử dụng điện đã học ở lớp 7:
Trang 2- Gv phát phiếu học tập cho Hs
theo nhóm Yêu cầu các nhóm
thảo luận hoàn thành phiếu học
tập
- Gv hướng dẫn Hs thảo luận,
Gv nhận xét bổ sung phần
hoàn thành phiếu
- Đối với câu C5, C6, Gv yêu
cầu Hs thảo luận lời giải thích
của nhóm đưa ra và đề nghị
các nhóm giải trình ý kiến của
nhóm mình trước lớp
- Gv chốt lại vấn đề cần nắm
- Gv liên hệ thực tế nối đất của
các thiết bị điện
- Hs nhận phiếu học tập từ Gv
- Hs tham gia thảo luận dưới sự chỉ đạo của Gv Hoàn thành phiếu học tập
- Hs tham gia thảo luận theo lớp, giải trình ý kiến của nhóm mình đưa ra
- Học sinh chốt lại vấn đề cần nắm
- Hs tìm hiểu các ứng dụng trong thực tế thông qua kinh nghiệm sống, thông boá từ Giáo viên
Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩe và biện pháp sử dụng tiết kiệm điện < 7
phút >
Trang 3- Gv: Gọi Hs đọc thông báo ở
mục 1 để tìm hiểu một số lợi
ích khi tiết kiệm điện năng
- Yêu cầu Hs tìm thêm những
lợi ích khác của việc tiết kiệm
điện năng
- Gv liên hệ thực tế về tình hình
thiếu thốn điện năng
- Vậy các biện pháp sử dụng tiết
kiệm điện năng là gì?
- Hưóng dẫn Hs trả lời C8, C9
- Gv: cho Hs đọc một số biện
pháp tiết kiệm điện
II- Sử dụng tiết kiệm điện
năng:
1- 1- cần phải dử dụng tiết kiệm
điện năng:
- Hs đọc Phần thông báo của mục 1 để nắm được một số lợi ích khi tiết kiệm điện
- Hs nêu thêm một số lợi ích khác của việc tiết kiệm điện năng
2- Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng:
- Hs nêu các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng
- Hs trả lời C8, C9 theo hướng dẫn của Gv
Trang 4- Hs đọc một số biện pháp tiết kiệm điện
Hoạt động 3: Vận dụng – Củng cố – Hướng dẫn về nhà < 7 phút>
- Gv yêu cầu cá nhân hoàn
thành câu C10, liên hệ thực tế
việc tiết kiệm điện ở phòng
học lớp em
- Gv yêu cầu cá nhân hoàn
thành câu C11, C12
- Yêu cầu Hs đọc phần “Có thể
em chưa biết”
- Học bài và làm bài tập bài
19(SBT)
II- Vận dụng:
- Cá nhân hoàn thành câu C10
- Hs lên bảng giải câu C11, C12
- Hs đọc phần “Có thể em chưa biết”
- Hs lưư ý đến những dặn dò của Gv
Rút kinh nghiệm sau
bài dạy
Xác nhận của
tổ trưởng tổ chuyên
môn
Xác nhận của BGH
Trang 5- -