Giáo án Vật lý lớp 9 - CÔNG SUẤT ĐIỆN docx

CÔNG SUẤT ĐIỆN I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu được ý nghĩa của số oat ghi trên dụng cụ điện.. 2.Vận dụng công thức P = U.I để tính được một đại lượng khi biêta các đại lượng còn lại... Hoạt

CÔNG SUẤT ĐIỆN

I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1.Nêu được ý nghĩa của số oat ghi trên dụng cụ điện

2.Vận dụng công thức P = U.I để tính được một đại lượng khi biêta các đại lượng còn lại

II – CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

Đối với cả lớp:

1 bóng đèn 6V-3W, 1 bóng đèn 12V-10W, 1 bóng đèn 220V-100W, 1 bóng đèn 220V-25W

Đối với mỗi nhóm:

1 bóng đèn 12V-3W, 1 bóng đèn 12V-6W, 1 bóng đèn 12V-10W

1 ampe kế có GHĐ 1,5A và có ĐCNN 0,01A

1 vôn kế có GHĐ 6V và có ĐCNN 0,1V

1 công tắc, 1 nguồn 6V, 9 đoạn dây dẫn, mỗi đoạn dài khoảng 30cm, 1 biến trở 20-2A

III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút)

2 - Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)

3 - Giảng bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu công suất

định mức của các dụng cụ điện

(15 phút)

Cho HS quan sát các bóng

đèn có ghi số vôn và số oat

Tiến hành TN được bố trí

như sơ đồ hình 12.1 SGK để HS

quan sát và nhận xét

Nhắc lại khái niệm công

suất cơ học, công thức tính công

suất, đơn vị đo công suất để HS

trả lời C2

Đề nghị HS không đọc

SGK suy nghĩ và đoán nhận số

oat ghi trên một bóng đèn hay

Tìm hiểu số vôn và

số oat

Quan sát TN của Gv và nhận xét mức độ mạnh yếu của một vài dụng

cụ điện có cùng số vôn

Thực hiện C1 C2

C3

C1: Với cùng một hiệu điện thế, đèn

có số oát lớn hơn thì sng mạnh hơn

C2: Oát là đơn vị

đo công suất 1W = 1J/s

I.CÔNG SUẤT ĐỊNH MỨC CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN

1.Số vôn và số oat trên các dụng

cụ điện

2.Ý nghĩa của số oat ghi trên mỗi dụng cụ điện

Công suất định mức của mỡi dụng cụ điện cho biết công suất

mà dụng cụ đó tiêu thụ khi hoạt động bình thường

trên một dụng cụ điện cụ thể

Đề nghị HS đọc phần đầu

mục 2 Một HS khác nhắc lại ý

nghĩa của số oat

Hoạt động 2: Tìm công thức

tính công suất điện(10 phút)

Đề nghị HS:

Nêu mục tiêu của TN

Nêu các bước tiến hành TN

với sơ đồ hình 12.2 SGK

Nêu cách tính công suất

điện của đoạn mạch

Gợi ý HS vận dụng định

luật Ôm để biến đổi từ công thức

P =UI thành các công thức cần

có

C3: + công suất của đèn lơn hơn khi đèn

ấy sáng mạnh hơn

+ cơng suất của bếp nhỏ

Từng HS đọc phần đầu của phần II và nêu mục tiêu của thí nghiệm như SGK

Từng HS thực hiên C4, C5

C4: U.I = Pđm

C5:tacĩ: P = U I (1)

M U = I.R

II.CÔNG THỨC TÍNH CÔNG SUẤT ĐIỆN

1.Thí nghiệm

2.Công thức tính công suất điện

P = UI Trong đó: P đo bằng W, U đo bằng V, I đo bằng A

1W = 1V.1A

Hoạt động 3: Vận dụng và cũng

cố (17 phút)

Theo dõi HS lưu ý những

sai sót khi làm C6, C7

Đề nghị HS trả lời câu hỏi

sau:

Trên một bóng đèn có ghi

12V-5W cho biết ý nghĩa của số

ghi 5W

Bằng cách nào có thể xác

định công suất của một đoạn

mạch khi có dòng điện chạy qua?

Từ (1)  P =I2.R (2)

Tacĩ: P = U.I

Từ (1)  P =

U2/R (3)

Từng HS làm C6, C7

Trả lời câu hỏi của GV nêu ra

III.VẬN DỤNG C6: tĩm tắt: Giải

UĐM =220V *Vì đèn sángb/t nên

P ĐM =75W UĐ = UĐM = 220V

*Đèn sáng b/t P Đ = P ĐM = 75

W

IĐM =? CĐDĐ để đèn sáng b/t là

RĐ =? IĐ = P Đ/UĐ

Ic = 0,5 A =75/220 = 0,341(A)

có thể dùng Đ/trở củađèn khi đèn

được không? sáng binh thường là:

4 – Dặn dò : (2 phút)

Học thuộc phần ghi nhớ,

khi học bài cần xem lại các thí

nghiệm và liên hệ với thực tế

Đọc kĩ các bài tập vận

dung

Làm bài tập 12.1 – 12.7

trong sách bài tập

Đọc mục “có thể em chưa

biết”

RĐ = UĐ/IĐ = 220/0,341

= 645()

Tacĩ:IĐM

=0,341A

M : Ic =0,5 A

 Ic > IĐM vậy khơng thể dng cầu chì loại 0,5 A cho bĩng đèn này được

C7: Tĩm tắt: Giải

U = 12V Công suất điện của bóng đèn

I = 0,4 A P = U.I= 12.0,4 = 4,8 (W)

P = ? Điện trở của đèn:

R = ? R = U/I = 12/0,4 = 30()

Đs: 4,8W;

30