b - Ông muốn ở lại để giúp người dân Việt Nam chống bệnh tật... Sau đó, hướng dẫn HS hiểu thêm yêu cầu của bài và cách làm bài thế nào là đánh dấu chéo x vào ô trống trước ý trả lời đú
Trang 1Trường tiểu học Thuần Mẫn ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
Họ và tên:……… MÔN: TIẾNG VIỆT KHỐI 3
Lớp:……… Năm học 2009-2010
Thời gian: 30 phút
I/ (Đọc hiểu) 4đ - Đọc thầm bài : "Bác sĩ Y-éc-xanh" (SGK TV3/2 trang 106)
- Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng
1- Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc-xanh ?
a - Vì bà muốn biết vì sao ông chọn Nha Trang để ở và nghiên cứu
b - Vì bà ngưỡng mộ ông đã tìm ra vi trùng dịch hạch
c - Cả hai ý trên
2 - Bác sĩ Y-éc-xanh có gì khác so với trí tưởng tượng của bà khách?
a - Ông ăn mặc rất sang trọng
b - Dáng điệu của ông rất quý phái
c - Ông mặc bộ quần áo ka ki cũ không là ủi
3 - Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh ở lại Nha Trang mà không trở về nước Pháp?
a - Vì ở Nha Trang ông làm ra rất nhiều tiền
b - Ông muốn ở lại để giúp người dân Việt Nam chống bệnh tật
c - Vì ở Nha Trang điều kiện sống tốt hơn ở Pháp
4- Câu nào dưới đây dùng đúng dấu phẩy?
a - Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên
b - Ngàn vạn lá gạo, múa lên reo lên
c - Ngàn vạn lá gạo, múa lên, reo lên
Trang 2
TRƯỜNG TH THUẦN MẪN
**************************
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Môn: TIẾNG VIỆT - LỚP 3
*********************
A Bài tập đọc hiểu (4đ) :
GV hướng dẫn HS đọc thầm kĩ bài Bác sĩ Y-éc-xanh (TV3/tập 2-trang 106)
trong khoảng thời gian 15 phút Sau đó, hướng dẫn HS hiểu thêm yêu cầu
của bài và cách làm bài (thế nào là đánh dấu chéo x vào ô trống trước ý trả
lời đúng nhất)
đáp án : đánh dấu chéo x vào ô trống đúng được 1đ/câu
(Mỗi câu có đánh dấu chéo từ 2 ô trở lên không tính điểm)
Câu 1 :c Câu 2 : c Câu 3 : b Câu 4 : a
B./KIỂM TRA VIẾT : (10 Điểm).
Phần I./ Chính tả : (5đ)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 5đ (Mắc lỗi chính tả: sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng qui định : trừ
0,5đ/lỗi)
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn bị trừ 0,5đ đến 1đ vào toàn bài ( đối với bài 4-5đ)
Phần II:/ Tập làm văn : (5đ) Thời gian làm bài 35 phút.
HS làm bài đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:
+ Viết được đoạn văn ngắn (từ 5 câu trở lên) kể lại được một việc làm tốt để góp phần bảo vệ môi trường Có dàn đoạn rõ ràng: giới thiệu được sự việc, trình bày diễn biến sự việc, nêu được cảm nghĩ Diễn đạt ý có hệ thống, tự nhiên, truyền cảm
+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ
(Tuỳ theo mức độ sai sót, GV cho điểm từ 4,5 đến 0,5, mỗi khung chênh lệch 0,5)
=======================================